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    《老水牛角弯弯》教案.docx

    • 资源ID:9385095       资源大小:66.23KB        全文页数:2页
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    《老水牛角弯弯》教案.docx

    老水牛角弯弯教案教学目标1、学唱歌曲,体会歌曲表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望,从小树立远大的理想和热爱科学探索的决心。2、用自然真挚的声音演唱歌曲。教学重、难点1、学唱歌曲老水牛角弯弯。2、掌握歌曲节奏。教学过程一、导入新课。学生听音乐进教室,教师播放歌曲老水牛角弯弯。师:动听的歌声和乐声为我们描绘了美丽的天空,你们想不想到美丽的天空中去探险呀?你们听,一位小牧童也胸怀征服蓝天的梦想。二、老水牛角弯弯歌曲学习。(一)、学唱歌曲旋律。1、聆听这首歌曲,请同学们认真聆听,小声哼唱。2、老师弹奏歌曲旋律,学生聆听音乐,轻声用“la ”母音哼唱。教学要求:同学们一起用“la ”母音唱一唱,速度慢一点,注意音准。在出现附点节奏的地方教师要用指挥手势给予提示。3、学生练习演唱歌曲旋律。(二)、学唱歌词。1、学生随歌曲老水牛角弯弯伴奏依据自己的记忆模唱歌曲中的歌词。要求:在学生模唱出现音高或节奏问题时及时指导。2、随歌曲老水牛角弯弯伴奏音乐完整地演唱。(三)、完整表现歌曲。1、师:小牧童得意地坐在牛背上,唱着自己的梦想,你们设想一下,应该怎样用歌声来表现?2、学生分小组讨论练习演唱。3、学生分小组展示。(四)、用打击乐器为歌曲编配伴奏。教师播放歌曲老水牛角弯弯伴奏音乐,与学生一起讨论。师生在伴奏音乐中练习演唱歌曲。碰钟: X| X | X| X |响板: XX XX | XX XX | XX XX | XX XX |双响筒: XX| XX| XX| XX|学生分工合作,进行老水牛角弯弯表演唱。三、课堂小结。学生在老水牛角弯弯歌曲声中离开教室,结束课程。

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