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    2015学年度下学期随笔---《爱护环境》.doc

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    2015学年度下学期随笔---《爱护环境》.doc

    2015学年度下学期随笔-爱护环境话环保教育地球,它是我们人类赖以生存的家园,也是我们生命的摇篮,保护好地球,是人类造 福千万子孙后代的必然选择,幼儿园环保教育随笔。当今世界,环境保护日益成为人们注重的热点话题。环保教育作为解决环境问题的根本出路,必须从幼儿园的孩子抓起。所以,在幼儿园实行环保教育是必然的,当然教育的方法非常重要,因为方法是否恰当,直接影响到孩子接受教育效果的好坏,所以,考虑到孩子的年龄特点和幼儿园的实际情况,我是从以下两个方面来对幼儿增强环保教育的: 1、幼儿日常生活中的环保。 说起环境教育,比较符合我们幼儿园的教育方法就是将环保教育知识渗透到幼儿的一日生活及各种教学活动中,这样的方式才能被孩子们所接受。而我们能够把环保教育作为一个教育主题,再向各个领域实行渗透,通过活动的引导,我们就会将丰富多彩的环保教育内容渗透到各种教学和幼儿的一日生活中去。如:我们在大班展开了“我们是环保小卫士”的主题活动,通过为幼儿园制作各种环保标记,如:禁止吸烟标记、垃圾入箱标记、不摘采花草树叶等等。以提醒其他人来注意自己的行为,争做环保人。我们还在幼儿园门口放置了一个分类垃圾箱,让幼儿在平时投放垃圾的时候实行识别垃圾的种类,如:可回收垃圾和不可回收垃圾等。通过利用废旧材料等让幼儿实行美工制作活动,使幼儿学会变废为宝的经验,也能废物有重新的理解,并懂得要管好垃圾、不乱扔垃圾,知道保护环境必须从自身做起,从自身感受中获得相对应的环保知识。 2、与家庭携手共话环保。 我认为,幼儿园的任何活动都是离不开家长的支持和配合,当然幼儿园的环境教育也应该争取与家庭教育相联系。幼儿园展开环境保护教育必须取得家长的支持,为了让家长了解对幼儿实行环保教育的必要性、可行性,要求家长配合我们注意从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、协助孩子养成良好的环保习惯,我们就利用幼儿园的家长学校向各位家长分发环境方面的学习资料,如:关于垃圾分类的知识,还相关于生活中随手可做的环保小事等,让他们从身边的细小行为做起,在生活中充分给孩子树立起良好的榜样。共同形成环保意识。还在课堂上我们实行了“我和苗苗共成长”植树活动,这给家长提供了良好的给孩子实行环境教育的机会让孩子从小感受到环保的重要性。另外,我们还鼓励家长多带孩子走进大自然,一方面让幼儿领略大自然的美好,培养热爱大自然的情感,吸取丰富的环保知识;另一方面,让幼儿了解环境污染状况,感受重视环保的重要性,从而持续增强孩子的环保意识。因为我们觉得,环保教育,不但仅是我们教师和幼儿的事情,应该是我们每个人共同的事情。所以,在平时的生活、工作中,只要你稍加留意自己的行为,肯定会给大自然交一份满意的“答卷”。 陈汉英 2016.5.22

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