五年级上册语文同步练习23黄帝语文S版.docx

23 黄帝同步练习一、给加点的字选择正确的读音，画“”。虐待（ n n ）妄想（ wnwn）创伤（ chunchu n）称心（ chng ch n）二、写出下面词语的近义词。讨论（）暴虐（）惨烈（）聪明（）拥护（）缅怀（）三、按要求完成句子。1、黄帝生活在五千多午前，是著名的部落首领。（用加点的词语造句）_2、黄帝毅然肩负起安定天下的信心。（修改病句）_四、阅读理解愚公移山传说很早以前，在冀州以南、河阳以北有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山，山高万丈，方圆七百里。大山的北面，住着一位叫愚公的老汉，年近九十，他家的大门，正对着这两座大山，出门办事必须绕行，很不方便。愚公很（ 恼火 愤怒），下定决心要把这两座大山挖掉。有一天，愚公（号召 召集）全家老小，对他们说： “这两座大山挡住了我们的出路，咱们大家一起努力把它挖掉， 开出一条直通冀州的大道。 你们看好不好？”大家都很（称赞赞同）。第二天天刚亮，愚公就带 领全家老小开始挖山。大家干得很起劲，一年四季很少回家休息。黄河边上住着一个老汉，这人很精明，人们管他叫智叟。他看到愚公他们一年到头辛辛苦苦地挖山运土不止，觉得很好笑，就_地劝告愚公： “你这个人可真傻，这么大岁数了，还能活几天？用尽你的力气，也拔不了山上几根草，怎么能搬动这么大的山？”第 1页愚公 _地回答： “不错，我是老了，活不了几年。可是，我死了还有儿子。儿子又生孙子，孙子又生儿子，子子孙孙、世世代代，一直传下去，是无穷无尽的。又怎么会搬不了这座山呢？”听了这番话，那个自以为聪明的智叟，再也无话可说了。后来，玉皇大帝被愚公的精神感动了，派了两个大力神下凡，把两座山搬走了。从此以后，冀州和汉水的南面，就没有高山（阻止阻挡）了。1把文中括号内不合适的词语划去。2联系上下文读一读，在第五、第六自然段的横线上加上合适的提示语。3在文中找出与“怎么能搬动这么大的山”？这句意思相反的一句是：_4文章已用“”分为四段，请写出第二、第三段的段意。第二段：_第三段：_5玉皇大帝是被愚公的什么精神感动了呢？_6读了这个故事，你觉得作者要告诉我们什么道理呢？请把你自己的想法写下来。_23黄帝课时练答案一、 n chu nw nch n二、议论虐待壮烈伶俐支持纪念三、 1. 秦始皇是历史上最著名的皇帝之一。2. 黄帝毅然肩负起安定天下的责任。四、 1划去：愤怒号召称赞阻止2不屑很有信心第 2页3.4.5.略6认 准一个目标，坚定不移地努力奋斗，最终会取得成功。（意思对即可）第 3页