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    三年级下册数学期中复习要知识点.docx

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    三年级下册数学期中复习要知识点.docx

    三年级下册数学期中复习知识点归纳第一单元位置与方向1、 (东与西)相对,(南与北)相对,(东南西北)相对,(西南东北)相对。 清楚以谁为标准来判断位置。 理解位置是相对的,不是绝对的。2、 地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。( 做题时先标出北南西东。)3、 会看简单的路线图,会描述行走路线。一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。4. 、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。5. 、生活中的方位知识: 北斗星永远在北方。 影子与太阳的方向相对。 早上太阳在 方,中午在南方,傍晚在西方。 向与物体 斜的方向相反。( 刮 的 朝 向相 的方向弯,烟朝 向相 的方向 )第二单元除数是一位数的除法1、口算 要注意:( 1) 0除以任何不是 0的数都得 0;( 0不能做除数)( 2) 0乘任何数都得 0;( 3) 0加任何数都得原数;( 4)任何数减 0都得原数。2、没有余数的除法:被除数除数 =商商除数 =被除数被除数商 =除数有余数的除法:被除数除数 =商余数余数一定比除数小。商除数 +余数 =被除数(被除数余数)商=除数3、笔算除法 序:确定商的位数, 商, , 算。( 1)除和除以的区 :721 7=103 , 作 721 除以 7等于 103 ,也可以 作 7除721 等于 103 。 成“除”的 候,要 得除的前面是除数,除的后面是被除数,写算式 得交 位置。( 2)除法的估算:除法的估算要考 被除数是否能整除除数,所以一般只估被除数。如: 249 6把249 估成 240 , 249 640( 3)除法的 算方法:没有余数的除法的 算方法 :商 除数 =被除数;有余数的除法的 算方法:商 除数 +余数 =被除数。4、基本 律:( 1)从高位除起 ,除到哪一位,就把商写在那一位;( 2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。)( 3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;( 4)哪一位上不够商 1,就添 0占位;每一次除得的余数 一定要比除数小 。第二单元课外知识拓展5、2、3、5倍数的特点2的倍数:个位上是 0、2、4、6、8的数是 2的倍数。5的倍数: 个位上是 0或5的数是 5的倍数。3的倍数: 每个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是 3的倍数。比如:462, 4+6+2=12,12是 3的倍数,所以 462是 3的倍数。6、关于倍数问题:两数和倍数和 1倍的数两数差倍数差 1倍的数例:已知甲数是乙数的 5倍,甲乙两数的和是 24,求甲乙两数?这里把乙数看成 1倍的数,那甲数就是 5倍的数。它们加起来就相当于乙数的 6倍了,而它们加起来的和是 24。这也就相当于说乙数的 6倍是 24。所以乙数为:246=4,甲数为: 45=20同样:若已知甲数是乙数的 5倍,甲乙两数之差是 24,求甲乙两数?这里把乙数看成 1倍的数,那甲数就是 5倍的数。它们的差就相当于乙数的 4倍了,而它们的差是 24。这也就相当于说乙数的 4倍是 24。所以乙数为: 244=6,甲数为: 6 5=307、和差 (两数和 两数差) 2= 小的数(两数和 + 两数差) 2= 大的数例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是 19,求甲乙两数各是多少?如 :解析:如果 甲数加上“乙数比甲数多的部分(两数差)”(虚 部分), 由 知,甲数 +两数差 =乙数。如是: 甲数 +两数差 +乙数 =甲数 +乙数 +两数差 =两数和 +两数差又有:甲数 +两数差 +乙数 =乙数 +乙数 =乙数2知道:两数和 +两数差 =乙数 2(两数和 + 两数差) 2=乙数解:假 乙数是 大的数。乙:(37+19) 2=28甲: 28-19=98、 木 。王叔叔把一根木条 成 4段用 12分 , 成 5段需要多 ?如 , 成 4段只用 3次,也就是 3次要 12分 ,那么可以知道 一次要:123=4(分 )而 成 5段只用 4次,所需 : 44=16(分 )9、巧用余数解决 。( )8=6 (),求被除数最大是,最小是。根据除法中“余数一定要比除数小” ,余数最大 是7,最小 是 1。再由公式: 商除数 +余数 =被除数, 知道被除数最大 是 68+7=55,最小 是68+1=49。 少年 有一串彩灯,按 1 , 2黄, 3 排列着, 你猜一猜第89个是什么 色?由 可知,彩灯一 : 1+2+3=6(个),照 下去, 896=14( )5(个)第 89个已 有像上面的 6个一 14 , 多余 5个; 5个再照 1 , 2 黄, 3 排列下去,第 5个就是 色的了。加一份和减一份的余数 。例1:38个去划船,每条船限坐4个,一共要几条船?384=9(条) 2(人)余下的 2人也要 1条船 ,9+1=10条。答:一共要 10条船。例 2:做一件成人衣服要 3米布, 在有 17米布,能做几件成人衣服?173=5(件) 2(米)余下的 2米布不能做一件成人衣服答:能做 5件成人衣服。第三单元复式统计表1、把两个或两个以上有 系的 式 表合 成一个 表, 个 表就是 复式 表 。2、我 通常把复式 表左上角的第一格叫表头。3、 察、分析复式 表要先看表头,弄清每一 的内容,再根据数据 行分析,回答 。第四单元两位数乘以两位数口算乘法1、两位数乘一位数的口算方法:(1) 把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。(2) 在脑中列竖式计算。2、整百整十数乘一位数的口算方法:(1) 先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积相加。(2) 先用整百整十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个0。(3) 在脑中列竖式计算。3、一个数与 10相乘的口算方法:一位数与 10相乘,就是把这个数的末尾添上一个0。4、两位数乘整十数的口算方法:先用这个两位数与整十数十位上的数相乘,然后在积的末尾添上一个O。小技巧: 口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把 0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个 0,就在结果后面添上几个 0。如: 30500=15000 可以这样想, 35=15,两个因数一共有 3个 0,在所得结果 15 后面添上 3个 0就得到 30500=15000笔算乘法先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘(积与十位对齐),最后把两个积加起来。注意事项1. 估算: 1822,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)2、有大约字样的一般要估算。3、凡是问 够不够,能不能 等的题,都要三大步 :计算、比较、答题。 别忘了比较这一步。几个特殊数:254=100 ,1258=1000,25 8=200,754=300。4、相关公式:因数因数 = 积积因数 = 另一个因数乘数乘数 = 积积乘数 = 另一个乘数5、两位数乘两位数积可能是(三 )位数,也可能是(四 )位数。6、一个两位数与 11的速算技巧:(两边一拉,中间相加。)11 AB=A(A B)B1126= 286

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