送别诗鉴赏 (2).ppt

欢聚离散皆是缘 -送别诗鉴赏,zxxkw,学科网,学.科.网,在中国诗坛上， 送别诗一直是诗家的重要题材,或为拜师游学，或为求取功名，或为仕途奔走，或为生活所迫，不得不远走异域而离别亲人、恋人、友人 古时交通不便，路途艰险，通讯落后，正所谓“一别心知两地秋”“中间消息两茫然”,黯然销魂者， 唯而已矣！,江淹别赋,学习目标： 1、了解古人送别的习俗及常见意象 2、掌握送别诗常见的思想情感 3、了解送别诗常用表达技巧,4,送别诗的诗题特点: 送别诗诗题往往是“送（多写其名，也有官职加人名的）归（之、游、还、入、赴、迁等）某地” “留别（别）”/“赠” “地送”),送别 （王之涣） 杨柳东风树，青青夹御河。 近来攀折苦，应为离别多。,折柳送别,zxxkw,古人送别的习俗,折柳送别习俗产生于汉代，产生原因大体有三： 1、千丝万缕的柳条随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的离愁非常相似。 2、“柳”与“留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。 3、柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利之意。,折柳送别,送元二使安西 （王维） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。,饮酒饯别,赠汪伦李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 注：“踏歌”是民间的一种歌调，唱歌时以脚踏地为节拍。,唱歌送别,正当今夕断肠处，骊歌愁绝不忍听。（李白）（骊歌是一首离别时唱的歌） “阳关三叠”（即王维的送元二使安西）是唐代流传久远的离别之曲。 “朝闻游子唱离歌”（李欣） “劳歌一曲解行舟”（许浑）（劳歌原指在送客时唱的歌，后遂成送别歌的代称）,唱歌送别,古人送别的习俗,1、折柳送别 2、饮酒饯别 3、唱歌送别,zxxkw,送别李叔同,长亭外，古道边，芳草碧连天， 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，海之角，知交半零落。 一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。,请找出歌词中有哪些意象？,请找出歌词中有哪些意象？,13,空间意象：长亭、谢亭、灞陵桥（亭）、南浦、劳劳亭、渡口、古道,时间意象：日暮、月夜、清晨、秋 环境意象：杨柳、柳絮、杨花，孤帆、流水、寒蝉、船（舟）、古道、夕阳、西风、美酒、春草、残笛、烟波、浮云 鸿雁 （4）乐曲：阳关曲、骊歌,送别诗常见意象,1、依依惜别的感伤之情,赋得古原草送别（白居易） 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 远芳侵古道， 晴翠接荒城。 又送王孙去， 萋萋满别情。,送别诗的感情类别,2、前路珍重的殷切祝愿,送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。,3、前途艰险的担忧与惦念,送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。,4、坦陈心志的真挚告白,芙蓉楼送辛渐 (王昌龄) 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。,5、积极奋发的勉励与劝慰,别董大 (高适) 千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。,6、各向天涯的无限愁绪和思念,淮上与友人别 （郑谷） 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。,1、依依惜别的感伤之情 2、前路珍重的殷切祝愿 3、前途艰险的担忧与惦念 4、坦陈心志的真挚告白 5、积极奋发的勉励与劝慰 6、各向天涯的无限愁绪和思念,送别诗的感情类别,送别诗在艺术手法上大多是采用直接抒情、寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、联想这种虚实结合的手法来塑造形象，或是用了拟人的手法营造伤离别的气氛 。,送别诗常用表达技巧,1、直抒胸臆 高适的别董大“莫愁前路无知已，天下谁人不识君？” 自己虽不得意但满怀信心和力量。 2、寓情于景，情景交融。 柳永雨霖铃中“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”表面写去路烟霭迷茫，道路修远，其实是要以此寄寓离愁之思，寓情于景显得含蓄蕴藉。,3、想象联想（虚实结合） 刘长卿送严士元第三联：“日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。”诗人由眼前的落日去帆这一实景而联想到严士元所到之地湖南应是万里草青。这样虚实结合就拓宽了诗的意境，充分表现了诗人对朋友的惜别之情、思念之情。,4、比喻修辞手法 刘过的柳梢青送卢梅坡一词： 泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。,上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现形单影只的孤独之感，飘泊无定的离别之苦。 下片又表明他的心会像飞尘一样时时紧跟在朋友卢梅坡的马后，又像明月一样处处追随在卢梅坡的舟旁，以此来表达思念惜别之情。,拓 展 练 习,送魏万之京 李颀,朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。 关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。 莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 1首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征（离别的环境）？从中又表达出诗人送别的什么情绪？ 2尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？,答案示例：,1、“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟(肃杀)的气氛，从中表达出诗人送别的离别之苦（或者离愁别绪/离别悲愁/因离别而黯然神伤）。 2、尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。,淮上与友人别 （郑谷） 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 问题： 这首诗用哪些意象抒发了什么感情？请结合末句谈谈作者是如何表达这一情感的。,问题：这首诗用哪些意象抒发了什么感情？请结合末句谈谈作者是如何表达这一情感的。 离愁。首先，作者选取了大量象征离愁的景物：“杨柳”、“杨花”、“风笛”、“离亭” 。 末句直接表达了各向天涯的无限愁绪和南北异途的深长思念。,