人教版精选全能六年级上册语文六单元模拟试卷.docx
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人教版精选全能六年级上册语文六单元模拟试卷.docx
人教版精选全能六年级上册语文六单元模拟试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 给下列词语注音。_羡慕爱惜2. 辨字组词。壁_提_密_璧_堤_蜜_渐_倘_篷_惭_淌_蓬_绛_拈_堕_降_沾_坠_3. 将下列可以搭配的词语连线。飘飘悠悠地 _弯腰嘟嘟囔囔地 _飞垂头丧气地 _唱着兴致勃勃地 _说光溜溜的 _歌声阴沉的 _小道弯弯曲曲的 _脊背婉转悦耳的 _脸色4. 读下面的句子,仔细体会句子所表达的思想感情。我要让它知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。5. 理解课文奴隶英雄内容填空本文通过讲述两千多年前发生在_城斗兽场上的故事,有力地揭露了 _贵族的罪恶和奴隶制社会的_,热情地歌颂了奴隶英雄斯巴达克的 _精神。6. 形近字组词诚_渑_城_ 绳_7. 按要求写句子。蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词语连成一句话)。蔺相如说: “秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” (改成转述句)秦王不得不将蔺相如送回赵国。(改成肯定句)8. 用下列词语造句推辞准备1 / 29. 加偏旁组字、组词。巨_吾_ _10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句老师递给我一本书。我送小李出去。二、阅读理解 (30 分)12. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡,调(ti o di o)_整方向。事情还没有调 (ti odi o)_查清楚,我们不能忙着下结论。“吃露 (l u l )_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听, 每次联欢会她都要露 (l ul )_一手。13. 我会说。熟读课文草原,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了 _的经过,叙述了 _,勾画了 _,表现了_的思想感情。14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人 _我们的主人, _我们的仇人三、写作 (30 分 )15. 习作:仔细读课文赤壁之战第一自然段,说说这段讲了什么?2 / 2