人教版四年级数学上册《大数的认识整理复习》课件.ppt
,郑亚飞 2015.9,“大数的认识”整理和复习,2010年全国第六次人口普查的数据，全中国1339724852人。,正常人的心脏一年大约要跳42000000次。,一个人的头发约有80000到90000根。,2010年上海世博会参观人数达73080000人次。,宁海646074人。,地球到太阳的平均距离为149600000千米。,个,百,十,千,万,百万,十万,千万,亿,个 级,万 级,亿 级,个 位,百 位,十 位,千 位,万 位,百万位,十万位,千万位,亿 位,（3）像这样每相邻的两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。 ( ),（1）在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做 。( ),判断题,数位,计数单位,相同点与不同点。,（2）每两个计数单位之间的进率都是10。 ( ),相邻的,（4）二级的数都是八位数。 ( ),80000,1）先分级，从最高级读起， 一级一级往下读；,2）读亿级或万级的数， 先按照个级的数的读法来读， 再在后面加上一个“亿”或“万”字；,每级末尾的0都不读， 3）其他数位有一个或连续几个0， 都只读一个“零”。,大数的读法,写出下面各数：,六十四万六千零七十四 十三亿三千九百七十二万四千八百五十二 五千四百四十二万六千八百九十一 四千二百万,大数的写法,1）先分级，从最高级写起， 一级一级往下写；,2）哪一个数位上一个单位也没有， 就在那个数位上写0。,给5个数排队。,1339724852,54426891,646074,42000000,<,<,<,640674,<,数的大小比较,1）先分级，数数位 位数不同，,位数多的数就大；,2）位数相同，从最高位比起， 最高位上的数大的那个数就大； 如果最高位上的数相同， 就比较下一个数位上的数。,2010年全国第六次人口普查的数据，全中国1339724852人。,正常人的心脏一年大约要跳42000000次。,一个人的头发约有80000到90000根。,2010年上海世博会参观人数达73080000人次。,宁海646074人。,地球到太阳的平均距离为149600000千米。,把这些数改写成用“亿”或者“万” 作单位。,1339724852 亿,54426891= 万,646074 万,42000000= 万,73080000= 万,80000= 万,90000= 万,1）先分级，找到“亿”或“万”位，省去后面所有0，写上“亿”或“万”字，用“ = ”表示。,2）求近似数，是舍还是入，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5，小于5舍去尾数，大于或等于5，向前入1，写上“亿”或“万”字，并用“”表示。,火眼金睛,10,填空：,1、（ ）个十万是一百万； 10个（ ）是一千万； 1个千万是（ ）个百万； 7个十万是（ ）万。,百万,10,70,5,2、从个位起第（ ）位是万位，它的计数单位是（ ）； 第八位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。,万,千万,千万,7,3、4800300是（ ）位数， 最高位是（ ）； “8”在（ ）位上， 表示8个（ ）， “3”表示（ ）。,百万,十万,3个百,十万,40000300,4、由4个千万、3个百组成的数 写作（ ）； 读作（ ）； 把它四舍五入到万位约等于 （ ）。,四千万零三百,4000万,5005,5、50048060（ ）万； 读作（ ）； 它由（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）组成。,五千零四万八千零六十,5个千万,4个万,8个千,6个十,1、与百万位相邻的两个数位是（ ） A、十万位和万位 B、千万位和十万位 C、千万位和亿位,B,2、80010600读作（ ） A、八千万零一万零六百 B、八千零零一万零六百 C、八千零一万零六百,C,3、九万零八十 写作（ ） A、90000080 B、 90080 C、 9080,B,4、求近似数 996000（ ） A、100万 B、=100万 C、100,A,5、9500400（ ）9499090 A、 ,C,1、最大的五位数是99999， 最小的六位数是111111。 （ ）,100000,2、3062000 只读一个零； 而4009000则一个零也不读。 （ ）,3、8987652 8987562 （ ）,4、998000 99 万 4090000 409 万 （ ）,100,=,5、4295600米 430万米 （ ）,挑战二：开动你的脑筋,小组合作学习,小组合作，用四个6和三个0，按要求组成7位数：,6666000,6606600,6006660,6660600,6660060,6660006,6600660,6600066,6000666,6600606,6060660,6060066,6060606,挑战一：又快又全又对,2）0、1、2、3、4、5、6、7，组成的最大 七位数是（ ）； 组成的最小七位数是（ ）。 3）在 1234 这个数前面加上 0、9、8 可以组成（ ）个数，分别是( ）； 其中最大的数是（ ）； 最小的数是（ ）；,76543210,10234567,4,9801234、9081234、8901234、8091234,9801234,8091234,挑战二 哪一组脑筋转得最快,挑战三：考考你！,一个密码箱的密码是一个十位数，最高位上的数字是最大一位数，它是百万位上数字的3倍，比千位上的数字大5，百万位和千位上得数字之和正好是十位上的数字，其他数位上的数字都是0，这个密码箱的密码是（ ）。,谢谢！再见！,小组合作学习：看那个组写得又对又快又全。用四个6和三个0，按要求组成7位数：,2）0、1、2、3、4、5、6、7，组成的最大七位数是（ ）； 组成的最小七位数是（ ）。 3）在 1234 这个数前面加上 0、9、8 可以组成（ ）个数，分别是( ）； 其中最大的数是（ ）； 最小的数是（ ）；,哪一组脑筋转得快！,“大数的认识”复习与整理,数列顺序表 数的读法 数的写法 数的大小比较 数的改写,主要内容,组2,组3,组4,组1,组5,任务一：完成数位顺序表,任务二：讨论数的读法,任务三：讨论数的写法,任务四：讨论数的比较,任务五：讨论数的改写,挑战一：又快又全又对,挑战二：脑筋转得快,挑战三：密码箱密码,组5,1.,2.,1.,2.,大数的写法,大数的写法,数的比较,1.,2.,数的比较,1.,2.,数的改写,1.,2.,数的改写,1.,2.,
