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    人教版三年级下学期语文精选全能期末试卷.docx

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    人教版三年级下学期语文精选全能期末试卷.docx

    人教版三年级下学期语文精选全能期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 我能把下面的字写漂亮。弱 毫 递 厉2. 我会拼,我能写z ng ti n r n sh ogu n g if n zh_d ng zh k longtu moji ohu _3. 下面每道小题中,哪一个词语和划线词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上焦急 _A 焦虑B 急忙C 急迫 D 着急称赞 _A称号B 称呼C 赞扬D赞成谦虚 _A 谦让B 虚心C 诚实 D 虚荣信口开河 _A 高谈阔论B 无所不谈 C 头头是道D 胡说八道4. 请你照样子写词语动静、得失、 _、_、_、_栩栩如生 _、_、_、_南辕北辙 _、_、_、_5.下面的词语中有错别字的是()A . 样式B . 专心致志C . 曲普D . 入迷6. 中的岛屿、礁盘 _,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。()A . 水天相接B . 星罗棋布C . 井井有条D . 连绵起伏7. 按要求改句子。蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)咆哮的洪水卷走了小村庄。(改成“被”字句)(改成“把”字句)8. 积累运用1. (1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵, _” 。当读到嫦娥的故事时,我想起了“_,碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“ _,二月春风似剪刀”。2. (2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金, _”;1 / 3“花有重开日, _”。所有这些都在督促我要珍惜时间。3. (3)读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“ _,_”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是 _。4. (4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园,晴朗的天空显得更加_,高大的水杉树越发_,_的湖水一望无际,看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像_,又像 _。3月 12 日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:_。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作 _。二、阅读理解 (30 分)12. 积累运用1. (1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵, _” 。当读到嫦娥的故事时,我想起了“_,碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“ _,二月春风似剪刀”。2. (2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金, _”;“花有重开日, _”。所有这些都在督促我要珍惜时间。3. (3)读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“ _,_”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是 _。4. ( 4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。13. 读句子,体会划线词语的意思。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。她惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投诉信,而是一封热情洋溢的表扬信。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _ 我见不到太阳 _长得太小了 _“别难过,我帮你把大墙推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,2 / 3 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生 机勃勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 你参加 学校的运 会 ?你最喜 看运 会上的哪个 目?本次 作就 你写一写自己最喜 的运 目,可以写参加比 的 身 ,也可以写 看某 比 的 。 目自 。3 / 3

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