初中语文第10课《老王》同步练习(鲁教版初一下)1.docx

第 10 课老王同步练习（鲁教版初一下） 1doc 初中语文作 业 导航1.体察人物的善良性格2.把握重点句子的含义3.练习转换人称表达一件事一、基础部分1.以下加点字注音字形不正确的一项为哪一项( )A. 滞笨 (zh) 荒僻 (p) B. 取谛 (d) 愧怍 (zh)C.攥着钞票 (zun) 惶恐 (hun) D. 骷髅 (k lu) 伛 (y)2.依课文填空。(1)我们夫妇散步，通过一个的小胡同。A. 偏僻B.荒僻(2)看见一个破破落落的大院，里面有几间的小屋。A. 坍塌B.塌败(3)我们从干校回来，载客三轮都了。A. 取缔B.取消(4)那是一个幸运的人对一个不幸者的。A. 愧怍B.惭愧3.作者如何样写老王艰巨的生活？试用自己的话概括。4.老王的善良是如何表现的？阅读文段，完成58 题有一天， 我在家听到打门， 开门看见老王直僵僵地 ( )在门框里。 往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来， 不显得那么高。 也许他平常不那么瘦， 也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。讲得可笑些，他简直像棺材里倒出来的， 就像我想像里的僵尸， 骷髅上绷着一层枯黄的干皮， 打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地讲：啊呀，老王，你好些了吗？他嗯了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。 瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个依旧二十个，因为在我经历里多得数不完。我也记不起他是如何讲的，反正意思专门明白，那是他送我们的。我 ( )讲：老王，这么新奇的大鸡蛋，都给我们吃？他只讲：我不吃。我谢了他的好香油， 谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。 他赶忙止住我讲： 我不是要钞票。我也赶忙讲明：我明白，我明白只是你既然来了，就免得托人捎了。他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、 蓝不蓝的方格子破布叠好还他。 他一手拿着布， 一手攥着钞票，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担忧他半楼梯摔倒。 等到听不见脚步声， 我回屋才感到抱歉， 没请他坐坐喝口茶水。但是我可怕得糊涂了。 那直僵僵的躯体看起来不能坐， 稍一弯曲就会散成一堆骨头。 我不能想像他是如何回家的。5.填上文中空缺的两处词语，并体会其含义。6.作者的善良是如何表现的？7.我不能想像他是如何回家的，什么缘故？8.概括文段的中心意思。二、提高部分阅读下文，完成913 题。乞 丐屠格涅夫我在街上走着一个乞丐一个衰弱的老人 住了我。 的、含着泪水的眼睛， 青的嘴唇，粗糙、 的衣服， 的 口呵， 困把那个不幸的人，弄成什么模 啊！他向我伸出一只() 、 的手他呻吟着，他哀求施舍。我伸手搜索自己所有的口袋没有 票包，没有表， 也没有一 手帕我随身什么 西也没 。但乞丐在等待着他伸出来的手，无力地 着和 着 。我惘然无措，惶惑不安， 地握了握 只 的( )的手： 原 ，兄弟！乞丐那 的眼睛凝 着我； 他 青的嘴唇笑了笑而且， 他也 地握了握我 ( ) 的手指。哪儿的 ，兄弟！他 着 ， 差不多是 可感 的了， 也是恩惠啊，兄弟！我明白，我也从我的那儿得到了。9. 冰冷 栗差不多上用来形容手的， 将它 分不填入文中 序号 。 _ _ _10.通 全文， 会文意，然后在 尾句中的方框 各填一个 。我明白，我也从我的那儿得到了。11.我和乞丐握手的基 是什么？12. 也是恩惠啊中 指的是什么？13. 尾句有何深意？我从老人那儿到底得到了什么？用 的 言加以概括(不超 30 个字 ) 。我从那位乞丐老人那儿得到了_ 。三、 一 14.把下面句子的内容放在A 、B 两种不同的语言环境中进行转述。要求：不变更原意；人物、人称表述正确；时刻、地点交代清晰合理。小李对小王讲： 我改日上午不去语文组找郭老师了， 请告诉老师一声。 再帮我咨询咨询，后天晚上去她家里找她行不行。A. 当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗讲到这件事。小王讲： _B. 翌日一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王讲： _参考答案：1.B缔zu2. 1 B 2 B 3 A 4 A3.老王只有一只眼，乘客怕他看不清路，不愿坐他的车。他撞在电杆上，撞肿了脸。老王得了恶病，死掉了。4. 1老王给我们家带送冰，车费减半。 2他送的冰比前任送的大一倍，冰价相等。 3老王送默存上医院，坚决不肯要钞票。 4老王临死前一天给我们家送鸡蛋、香油。5.镶嵌：本文指一物嵌入另一物里，突出老王瘦弱无力，像嵌进门框里。 强笑： qin 将就做出笑容。给我送鸡蛋、香油，表示感激。我看到形容枯槁的老王可怕、同情；对他还给我送鸡蛋、香油，表示感激。6.接了鸡蛋、 香油后给老王钞票，担忧他摔倒， 对没请他坐下喝茶感到抱歉。心上不安。7.因为他病得皮包骨头、浑身无力， 滞笨地转身， 直着脚走路。 我想像着他都要散架了。8.老王死的前一天给我家送香油和鸡蛋，我给他钞票，表现了老王和作者的善良。9.红肿战栗冰冷10.兄弟恩惠11.彼此差不多上能明白得对方的人。12.我的言行所表达的同情心。13.老人对我的充分明白得。得到了坚持生活信念的力量。14.A. 姗姗，小李改日上午不去语文组找你妈妈了，请你转告一声，他后天晚上去你家找她行不行？B. 郭老师，小李讲他今天上午不来找您了，咨询改日晚上去您家找您行不行？C.D. E.