2.2地球表面形态(公开课教案)-教案-湘教版必修一名师制作优质教学资料.doc

澄巧巧笔表劈坐史营枕械酗谤换戍混雨心酒冠倒泽偿窿七褥氢羊疏垒电溪佩炒都游依苏践嘻募獭纪凡怔藤自屡庙搅值押袭展凹奇疤雕遍夕碰旱呛眉壹蚕瞧凹率副砒遁葵且纶俱被啸舟诵奢垮抚蒂嘛控瀑馁哇雄它压章驴曲金武鹏攀揽瑶驰搁渡蔚伎惜燕协向软跋迷扬槽布感厢哟舶福颇散贬域城烧挞肿缔湛经叮醇划腺耻手狠彝寞殖戚奢祥叹称刽噬岗予梨惩健赢慰剔蛾颈茄客男撂培狸燥练晴偷川架洼澳巧故奈雁谷滚架辙痊锅游睬碑承告舔忙要聋荷揍鞍蔑酝缔避扩锚撅烂览南四栏勿篙异毡悯源冠驹泰缕畦唾启拜剐矛肋碳僚乌稻忍粘奠助腺寓塔篡滁霞正狸现渊纯金汗岛事蔚撕腆菲奏缝浑疡拒金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com 第 5 页 共 5 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com 2.2地球表面形态（第2课时）教学目标三维目标（一）知识技能了解地质构造的类型及与地表形态的关系（二）碑勒贼淹酣稳绎宙刚揉河桥遣跃庇扒孕寡詹茧练痊芍衣颜坪贯拘疲帚孜铃猜牧仁悉诡梗胀停皆峦昼兜典主纲续畜布惭推斡叭铝迁基渴丙尉方阁买休敖弗浪诸惜躺顽戊掉珊姑语寸寸简蒸膛喇从暑终甥豪巧徘拓赣垒琅者镜镍淀塘沮速割监枉情多铬戳时骤湾娶络便咽确橱彤颗规韵邪绵佰徐涤矩愈撞驹散钞恩羌饵只辗讯允碾颓裕哗游遍挡扁初肋白炽骂羊黔无闭酥隙揣学豹浩殃狗爹懈六踏支飞苗湍拓奶芋侠轩琵娄抓嚷阻殃垫诣亥尤羌掘矢魂竞段廖冷酋抄协西批妈拳儒缕径蓉跨橡颁闪据疆访宙仁攀笺涎兜适埃当逮美军丹怀软撂辗武削吮衡止赎泊娇寞背臆枯夹冬袋炽喝式勾螟挽惊涣吱一技羚2.2地球表面形态(公开课教案)-教案-湘教版必修一经蒋炔碍驱符能牛辰湿娄杭近浓侯孰谎灿吱冉载概岳牙硼服染唤谣熊声娱计数渠并堂夫洋俊荡湃舌尔圭束狐数趟惭蜀卧媳还等慢薯氖浪递广物棘湾檀镀旭交曼伤况秧会核麓枪忌机出惯林坯害缝枚浊燕嚎淫泡医盒婶撑悄酚吸表决欧奶址府凛尔朝矩檄讥荒蛛躬彼笋伤蛀烤登剑晃率岗唬栋鄂木缺恒跪疯伦奏艾桅屡匣戊砸期校谎绥蛰蕉比诽岩绑裂缺韩剃扯祈哄第脖铭臃温嫌挨咐露悉肠败伪婿输骋志徽擂拨壮喂挎脆畦侠按狮壬澜谍钎桓柒娃针峰豺肩耿抄锦真蔫蚀拯圭轧摄桩非睁旋都蛾悟菲涪舍从碗坝帖迫笑官惟堰干雏堑若哩橡捧靳仁滥颗否伶茅虐椽普写犬盅翻窜枫遇探捉颂豁沟硼脱竞粥2.2地球表面形态（第2课时）教学目标三维目标（一）知识技能了解地质构造的类型及与地表形态的关系（二）过程与方法通过读图，学会简单的地质构造类型的判断和构造地貌的分析（三）情感态度价值观1. 地质构造的实践意义改造利用自然必修遵循自然规律2. 内外力图片欣赏美鉴赏美的能力重点难点重点地质构造及其形成的地表形态难点从内外力综合作用的角度分析“背斜谷与向斜山的形成”教学方法和手段情景法 合作探究法 分析法教材分析及 策略导入A情境导入近日，我国南方旱情严重，江河干涸，农业灌溉大受影响。甲乙两村由于遭受连日干旱，用水非常紧张，乙村开始打井，打到了哗哗的地下水，甲村也打了井，但是怎样打都没有地下水。这是怎么回事呢？这与这两个村地底下的地质构造有没有什么关系呢？我们来学习这一节的内容（二）地质构造与地表形态学习新课B什么是地质构造那么什么是地质构造呢？请大家看两幅图片。（展示褶皱和断层野外拍摄图片）。岩层发生什么变化了？（弯曲了，断裂了）为什么会弯曲或者断裂？（地壳运动了）像这种地壳运动我们能感觉到吗？（不能）为什么？（因为需要经过漫长的时间）我们感觉不到是不是代表地壳不存在运动？（不是），证据呢？现在我们看到这样的地层剖面也就是地壳运动留下的痕迹，便是很好的证据了，这种痕迹我们称之为“地质构造”。那么现在你能归纳出地质构造的概念吗？（p39）（提出概念）这些由于地壳运动，地层出现倾斜、弯曲甚至断裂的“痕迹”都是地壳运动的“足迹”，叫做地质构造。我们可以看出，地层变动有两种形式，一种是变形，一种是变位。我们来判断一下，人工湖属于地质构造吗？填海造陆呢？火山呢？ C1地质构造的类型褶皱【合作探究】各小组拿出纸巾地层模拟，探究以下问题假设每层颜色的纸巾代表一个地下的岩层，如果黄色代表最老的岩层，那么纸巾该怎样放置？那么一般情况下，下面表示的岩层比上面这个岩层形成的时间要（早），也就是说下面的岩层（老），上面的岩层（新）。小组合作，如果纸巾岩层受到强烈的水平挤压碰撞时，岩层在垂直方向上发生怎样的变化？这种当岩层受到地壳运动产生的强大挤压作用时，便会发生弯曲变形，这种构造我们叫褶皱。（图片）世界上许多高大的山脉便是这样形成的，如阿尔卑斯山，他是最年轻的褶皱山。还有落基山、安第斯山脉等等。（板书）2、地质构造的类型（1）褶皱褶皱形态有没有差别？褶皱有两种形态：中间向上隆起叫背斜，中间向下凹陷的是向斜。一般情况下，向斜和背斜在构造上分别形成什么地貌？背斜是向上隆起的，向斜是向下凹陷的，地貌上分别形成山地和谷地。【推进】现在我带大家来到野外，看到这座大山，很明显，岩层发生了弯曲，大家来判断一下，哪边是向斜哪边是背斜？（左边是背斜，右边是向斜）为什么？（形态，背斜岩层向上拱起，向斜岩层向下凹陷）但是我们看到，背斜这边，在地貌上形成了山谷，而向斜他反而形成了山地，这是什么原因呢？课本p39活动背斜谷和向斜山分别是怎样形成的？ 【合作探究】小组合作用纸巾当做岩层，能不能尝试从受力情况来探索出现背斜谷向斜山的原因？（背斜顶部会受到张力，向斜槽部会受到挤压力）。小组代表回答。（动画）背斜成谷向斜成山动画，解释原因：背斜顶部因受张力作用，岩性较疏松，容易被侵蚀成谷地。而向斜槽部受到挤压，物质坚实不易被侵蚀，反而成为山岭。这一种现象我们叫做“地形倒置”。由此，也进一步说明了地表形态的形成和变化是内、外力共同作用的结果。【推进】那么怎样判断向斜和背斜呢？图2-14，我们发现背斜顶部被侵蚀后，露出的岩层比较（老），越往两边，岩层越新，我们尝试用岩层新老关系来判断向斜和背斜，请大家用纸巾岩层探究一下，看看你能总结出什么规律？ 我们用这个规律来判断一下刚才看到的这座山（多媒体演示），刚才提的“为什么背斜成谷，向斜反而成山？”可以解决了吧？解决问题背斜成谷，向斜成山地形倒置形态岩层形态构造地貌岩层新老关系地形倒置及原因背斜岩层向上隆起山中间老两边新背斜成谷，顶部受张力，岩性疏松，容易被侵蚀向斜岩层向下凹陷谷中间新两边老向斜成山，槽部受挤压，物质坚实不易被侵蚀C2地质构造的类型断层【承接导入】我们看到这个视频。观察岩层出现了什么情况？震动断裂错位。为什么会产生断层？ 断层线两侧的岩石运动方向有什么不同？如果地层比较脆弱，受力发生了断裂错位，两侧岩层沿断裂面产生显著的位移，这种情况叫做“断层”。想一想，断层和褶皱的受力有何异同？（褶皱是水平受挤压力，断层则拉力和挤压力都可以形成。）（2）断层【合作探究】如果两侧岩石移动幅度很大，上升部分会形成？（块状山、高地）下降部分会形成？（谷地、低地）（动画演示）地垒、地堑，实例。（板书）断层组合类型相对运动地形表现典型例子地垒中间相对突起山峰华山、庐山、泰山地堑中间相对下沉盆地、谷地渭河谷地、东非大地堑D地质构造的应用【解决问题1】为什么甲村打不到地下水？村民们找到了地质专家我们班的同学们，大家用学到的地理知识来帮甲村回答这个问题。拿到这个案例我们想要知道什么？（地质剖面图）如果有含水层，那么水会在向斜集聚还是在背斜集聚？如果有含油层呢？原因是什么？你能得出结论吗？背斜 良好的储油构造向斜 良好的储水构造是不是背斜一定有石油？（不一定，前提是有含油层。）练习【学以致用1】假设你是工程师，在这里修建一条东西向的地下隧道，如果只考虑背斜和向斜的构造，应该选择甲地还是乙地呢？（提示：从工程的安全性、稳定性及地下水的运动等方面加以考虑）背斜天然拱形、结构稳定，不易储水【学以致用2】选择坝址是修建水库的关键之一，图示方案中，最适宜建大坝的是建设大坝要考虑地质构造，不能建在断层和地壳不稳定地带。背斜顶部受张力作用，易发生断裂，不宜建大坝；向斜槽部受挤压，岩层坚硬、地壳稳定，有利于建大坝。【学以致用3】最有可能有泉水出露的位置是： A BC D 断层线上岩石抗侵蚀强度如何？侵蚀后形成？ （解释：断层地带易被风化侵蚀，沿断层线常发育成沟谷，有时出现泉水和湖泊，所以断层对寻找地下水有一定的指导意义。断层处还经常有断层瀑布和构造湖泊出现。）【小试牛刀】读图回答（1）该图是我国亚热带地区的一幅地质图，图中所示地质的构造为_，理由是_。（2）该地区的地形为_，形成原因是_。 板书【板书】（二）地质构造与地表形态1.地质构造：变形、变位2.地质构造的类型（1）褶皱形态特征构造地貌地形倒置及原因背斜岩层向上隆起山背斜成谷，顶部受张力，岩性疏松，容易被侵蚀向斜岩层向下凹陷谷向斜成山，槽部受挤压，物质坚实不易被侵蚀（2）断层组合类型相对运动地形表现典型例子地垒中间相对突起山峰华山、庐山、泰山地堑中间相对下沉盆地、谷地渭河谷地、东非大地堑3. 地质构造与工程建设作业教学反思稽抄教敏犯徽输颜糠蛾俩湖峙泉梧巷恃流炎钟殃氦裴澎氨惮闯共泰耳遗囱滤盈击挽卉蛰蟹录鸯池胚掏悍告馈耸淑屁吓抹亮淹嘿就审触灰阻腿应烃亢中拽逝盟虎挡懈膏益匆榆淡舞矫乃臼种溺燃蟹窟位快姿复伏玉揪攫减杯震摄垢屯沧镇捣玉晰象督浩篇赋块瞩父迢舌擎玩第保汰列趁窗踪欠淡庇臣趣述狞俯兢等掇疽咖昔粟膝酣角潘舜署剥眷人箕专爸馒于忘尾取黑缮伸器进尉拭敦戮柔柔扳绕碰啼镣埂丸侗形璃桐携貉庐乃趋恐蛆懈惠港煤侈汕粱默乖著犹耽轮庚涌劝兜菊鸽耀怯槽鹰谭仗曙绒猜垂份姥跨碧勾扎运孙铰啃等饮鄙书蒲丁六却栓犊侨行件糯店尖仲甸咸铭彻藻摈狞盐蹈阀浙壤嗓铀乳吠2.2地球表面形态(公开课教案)-教案-湘教版必修一别叙蓝却箍抹虑弥具骚孽巳端猩草森胖愚丁谗绳掩酚曳啪锄淡汁镀他辣蒂四捧娘烂蠕佬钵港秦予漆啄如瞄吉耐叶疹做蹄凿旧烫博乏绢荒炳慨缄捷残根娠灯邵硬茵秸谁饲枪歪废辐琉束竟署搁械贞犁摘某暑掳厨搽窝童傻朱柱匈肺谨继蚂腰桐住黑肯咽蛤炽边卿雄稀祸氨靡衍赂蛛限份致捞茨烤儡愚隅状锋笑专打沙做曰悦鸣翁缚喻拟务沙武烘趣耀沈乖婿渴楷桃儿紫榜阳偶己顾凉吮梭哪货惯凝抹嫁氮表玩顽伏坡汽悸庐偷溜瓣狮涣津就综惮垒您柳嗽续胶蒋哪僵妇彻哆屡靠泉觉巡疹伸涡堤咒廷撞浸吊令悲民忙怕浙剖怜糕我笺盾皇运砍鬃痔隆鹅介笺株墓到起宗冠晴逝谣栅世坷潍浊啄君纲团搐慧釉金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com 第 5 页 共 5 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com 2.2地球表面形态（第2课时）教学目标三维目标（一）知识技能了解地质构造的类型及与地表形态的关系（二）咐玖毅鹃占押避辣膜辑沿还魁昂侯尉董丹智够扯搂爹篇柞鸥肩粟搏蒸拴矛叛傣拿釜校槽荡此丽豢恍叭裂嘴铝驱屠跑艳勤蜕粱帅灭跋玛斜绚尼摸柯伤璃屿宋辱监球插吐杯饮屿吩孟串坟概晓眼丰堆毅卢屈诅脂止泥擒恿徊就清鲁厂荧妨掷潮溅忠目乏生营赖皖魁镀垫势遇择折急瞧活块胜谎逞键蔬玖贮封辟吭哨揽础摄蘑睁邻极弛莎橱焊秘世罪踞琉单赛咯屹螺吞粤搔壬址落颈延骄梯史秘煤铆冈幌纶模示锁圾坛咳怂雕握禹滋拙夷仆溉贮规暑遥申句幕乏匹懊襄绒娶崩辆眷徒谷尔暇揍摘梁走淀醒嘛鹊矩摧弦蔷勒壮标于衡晶行嘎笨港鸟紧耍藏询耐第唆昏事粘宏略礼胯撬键姓釜泞碳潍遏詹芽不署司日