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    四年级下册综合练习突破语文期末试卷.docx

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    四年级下册综合练习突破语文期末试卷.docx

    四年 下册 合 突破 文期末 卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 拼音,写 bi n l nzhn h nj n p iji sh zhuyu _2. 出意思相近的几 的 拮 据梦 寐 以 求器 重赠予贫穷馈 赠朝 思 暮 想看 重闷 闷 不 愁眉苦 _ _ _ _ _3. 写出下列 的近 或反 近义词:碰巧 _舒畅 _凶 _反义词:消失 _漂亮 _ 明 _4. 充关 不是而是 然但是既又不但而且 而 而他 _ 起双手, _ 开双手,做出各种搞笑 作。 木 _能 化 境, _能制造出新 空气。学 _要 取知 , _要精益求精。小明的成 不好, _因 不 明, _因 不努力。 _已 很老了, _他 是 持每天做运 。5. 填空1. (1)持 连续 继续 几天的 _高温使很多人中了暑。取得了好成 ,我也不能 傲, _努力。 几天 _下了几 大雨,使旱情得到了 解。2. (2)神奇 好奇 惊奇网 世界真是太 _了。我 着 _的心情,去参 科普展 。他的 步 在太大了,令所有的老 和同学都感到非常_。6. 按原文填空1. (1)漓江的水真静啊,_;漓江的水真清啊,_;漓江的水真 啊, _。2. (2)采菊 下, _。3. (3)竹外桃花三两枝, _。4. (4)日出江花 火, _。5. (5) 遍山原白 川, _。6. (6) 都有 _, 都可以 造一个 _的 世界。7. (7)我下定决心,一定要 _,决不 它 _,使1 / 3自己活得 _。7. 下列划线的字词解释正确的一项是()A . 集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛)运筹帷幄(计谋、谋划)B . 一曝十寒(晒)碌碌无为(不平庸的样子)C . 草木皆兵(全,都是)讳疾忌医(速度快)D .手不释卷(解释)知己知彼(对方)8. 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。(改为“被”字句)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。(仿写拟人句)海上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)温迪告诉我: “我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。 ”(改为转述句)老师要求我们明确学习态度。(修改病句)9. 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是()A . 香九龄,能温席B . 融四岁,能让梨C . 亲师友,习礼仪10. 普罗米修斯为人们取来了 _,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰 _。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_,_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片_,将铁路比作一条条 _,抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是_,因为他(她) _,最敬佩的英雄是 _,因为他 _,值得我们学习。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文,回答问题纪昌学射 <节选 >纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1. (1)写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. (2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 读课文钓鱼,父亲要我放鱼,我的感情发生了怎样变化?14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。2 / 3本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅, _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩! 在生活中 , 还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。(提示:通过具体事例来反映人物的特点)要求:题目自拟,语句通顺, 内容具体,感情真实, 400 字左右。(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟! )3 / 3

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