学好化学的五大法宝浅议.docx
学好化学的五大法宝浅议改 偏面 有的人以 化学只需要背背就能学好;有的人以 化学 和有毒的物 打交道而退避三舍; 有的人以 化学背的 西太多而 凡此种种 , 都是 化学学科本身及化学学 的 解。其 , 我 人 的生活、科技、生 都与化学密切相关 , 我 只有学好化学 , 才能知道哪些是有害的物 , 我 如何 避和化解; 才能知道哪些物 是有益的 , 我 如何合成它。因此, 学好化学基 知 有利于我 同学将来更好地造福人 , 使我 的生活更美好; 有利于我 同学 将来的科技 步作出有益的 献。培养学 趣其 , 化学跟我 生活的方方面面有密切的 系, 我 同学要 极 找、 和 取生活中的化学知 。如: 钢 什么久置会生 ? 什么 漆上油漆就不容易生 ?燃料燃 什么鼓入空气 , 火焰会更旺 ?潮湿的煤炭 什么会比干燥的煤炭燃 的更旺 ?在面粉中加人 酵粉 ( 小 打 ), 蒸出来的 什么会有那么多的小孔?如果我 同学在学 化学的 程中就注意 合 些 象 , 那么学化学就 得生 而有趣。 因斯坦 : 趣是最好的老 。趣味的 西能提高我 的学 效果。 正确学 策略 化学作 九年 的新 程 , 而我 中的化学知 几乎是一片空白。毫无疑 , 确 有 多基 性内容需要 。任何学 都离不开 。因此 , 我 同学 学会正确而有效地 第 1页化学内容。对于文字较少而又零乱的难以记忆的小问题要抓住关键字词进行奇特的联想, 如氢氧化钠的用途是: 用于制肥皂、炼制石油、造纸、纺织、印染等工业上, 可记为 : “纸( 织 ) 上染了肥油。”浓缩记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上 , 可选取有代表性的字或词缩略成提纲进行记忆。如实验室制氧气的七个实验步骤记为 : “检、装、夹、点、收、移、熄。“检”指检查装置是否漏气 ; “装”指往试管里装药品 ; “夹”指把试管夹在铁架台上 ; “点”指点燃酒精灯 ; “收”指收集气体 ; “移指把导管先移出水面 ; “熄”指熄灭酒精灯。再如过滤操作中的注意点浓缩为 : “一贴、二低、三靠” , 等等。养成好习惯 复习时应该注意归纳整理、建立自己的认知结构。利用编写提纲、列图表等方式把知识加以系统化。同时, 在记忆中可以适度多记些 , 如我 5 次记会了 , 再多记 2 次 , 增加学习程度可以使记忆得到巩固。心理学研究指出, 一般学习程度以 150%为佳 ,过少或过多地记效果也不好。同学可以采用分散记忆的方法来加强记忆 , 早上与晚上的学习时间由于受到前摄抑制或倒摄抑制的影响较少 , 应有效利时间来记忆材料。有效记忆的方法很多 , 但共同点是要学会记忆, 即要了解记忆过程中的动机作用、组块作用、复习作用。根据学生自己的特点,可灵活运用好的记忆方法。合理安排时间 到了初三 , 各学科的学习任务都很繁重 , 我们必须注意各学科的学习时间的第 2页合理分配 , 虽然 , 语数外是主课 , 在学业考试中占有较大的比重 , 同学们在学习中自然比较重视, 这也是正常的现象。但是,我们还是建议同学们应该正确处理好主副科的学习问题 , 尤其是化学作为初三年级的起点科目 , 俗话说 , 万事开头难 , 只有我们同学在开学以后的八至十周这段时间内 , 发扬锲而不舍的精神 , 适当地多花些时间 , 对化学元素符号、化合价、化学式等内容做到课课清、天天清 , 经常复习巩固 , 做到融会贯通 , 那么 , 初三化学入门关就算顺利通过 , 这为今后的化学学习将打下良好的基础 , 可谓良好的开端等于零成功的一半。如入门关不能顺利通过的话 , 我们学习化学的自信心就会受到打击、学习兴趣就会下降 , 就会给我们的后续学习带来负面影响 , 很难想象 , 我们同学片面地抓主课学习 , 而放弃化学学科的学习所导致的损失 , 能由主课的成绩提高来弥补。第 3页