小学数学三角形的认识练习题.docx

小学四年级数学第三单元复习题一、填一填。（20 分）1、由三条（）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（）个角。2、三角形按角分，可以分为（）、（）和直角三角形。3、任意一个三角形中最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。4、一个三角形有（）个顶点，最多可以画（）条高。5、三角形的内角和是（）度，三角形任意两条边之和（）第三边。6、一个等式逻辑腰三角形，如果它的一个底角是50，顶角是（）；如果它的顶角是50，它的一个底角是（）。7、学生用的三角板中，最大的一个角是（）角，另外两个角都是（）。8、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（）性。9、如果一个三角形中，有一个角的度数是另两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（）三角形。10、有一个三角形的两个角分别是24和 32，另一个角是（），它是（）三角形。二、判断对的打“”，错的打 “X”（ 5 分）1、一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（）2、等边三角形一定是锐角三角形。（）3、一个三角形的三条边的长分别是3、 4、 8 分米。（）4、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。（）5、锐角三角形中任意两个内角之和大于90o。（）三、将正确答案的序号填在括号里。（10 分）1、下面三组线段中，不可能围成三角形的一组是（）。（单位：cm）A 、2， 7， 9B 、6， 7， 8C、3， 4， 52、 3 一个等腰三角形有（）角是相等的。A 、3B、 2C、不确定3 每个三角形都有（）条高。A 、 2B、 1C、34、把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大角形是（）三角形。A 、锐角B、钝角C、直角5、在等腰三角形中有一个角是40，另外两个角（）。A、都是 70B 、是 40和 100C、可能是40和 100，也可能都是70四、动手操作。（15 分）1、分别画一个等腰钝角三角形，一个直角三角形和一个锐角三角形。五、按要求完成下列各题。（30 分）如下图三角形ABC 的周长是86 厘米， B C，BC 16 厘米，求AB 的长是多少厘米。根据下图求出2 和 3 各是多少度。（160， 4 125）用 30 厘米长铁线围成一个底边长是8 厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米？2.一个等腰三角形底角是45，它的顶角是多少度？这个三角形是什么三角形？3.三角形 ABC 中，已知 A 的度数是 C 的 3 倍， B 的度数是 C 的 2 倍，求 A ， B ， C 的度数。4.把一张长方形的一个角折过来，如图，已知1= 70，求 2。12思考题：1、如果一个在一角形的两条边分别长5cm 和 8cm，那么另一条边的长度范围是怎样的？（10 分）2、一根铁丝可以围成一个边长为 3 厘米的正方形， 如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？（ 10 分）