江苏省高邮市阳光双语初中九年级物理142《变阻器》导学案(无答案).docx

第十四章第二节变阻器导学案一、学习目标1 通过观察知道常见的几种变阻器，理解滑动变阻器的工作原理；2 会阅读说明书，能按照说明书了解滑动变阻器的构造，学会使用滑动变阻器，并能通过尝试、总结，概括出正确的使用方法；二、互动突破( 一 ) 变阻器在需要改变电阻时，你有几种方法可以实现？活动一：用铅笔芯使电路中电流连续变化设计能使电路中小灯泡亮度连续变化的电路图，按图连成电路想一想：要注意观察什么？试一试：记录你的方法和观察到的现象。当 M向左移时，接入电路中的铅笔芯长度变_，电流表的示数 _, 灯亮度 _。当 M向右移时，接入电路中的铅笔芯长度变_，电流表的示数 _, 灯亮度 _。议一议：这个实验中，引起电流变化的原因是_ 。阻值能变化的电阻器件叫变阻器，常见的有_ 、 _ 、 _（二）滑动变阻器( 元件符号)活动二：学习使用滑动变阻器结构：1 _2 _ 3 _4 _连接：21序使用连入滑片灯泡电流N号接线电阻移动亮度思考：表示M柱线方向I. 滑 动数1A、 B怎样改变II 怎样342A、 C阻器连入改变电路中电3A、 D种 正 确 的 连变阻器是电阻的？将滑动变电路才能流？有几4B、 C法？，它们的接法是的；在错误的5B、 D接法中，相当于导线；相当于定值电阻。6C、 DIII 滑 动 变 阻 器 的 作 用 ： 通 过 改 变 电 阻 来 调 节或；保护电路。IV. 滑动变阻器的铭牌活动三：观察滑动变阻器的铭牌：例如： 20 2A最大阻值 RMax(RP RMax) ；最大阻值为 20允许通过的最大电流 I Max(I P I Max)允许通过的最大电流为 2AV. 滑动变阻器的使用规则：在接通电路前应将滑片放在接入电阻最大端（为什么？）第 1页（三）电阻箱、电位器电阻箱的使用电阻箱的读数电阻箱与滑动变阻器的不同：电阻箱能够但不能。滑动变阻器能够但不能。电位器：旋转式常用在家用电器和仪表中。三、总结提升1、滑动变阻器改变电阻的原理：；2 、滑动变阻器的正确接法是；滑动变阻器的作用：；3 、滑动变阻器的铭牌的含义：；4 、滑动变阻器的使用规则：。四、当堂训练1.常见的变阻器有，和电位器。2.滑动变阻 器是通过改变来改变电阻的。3如 图是滑动变阻器接入电路的示意图，其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是（）4. （多选 ） 如图所示的电路中，某同学用滑动变阻器控制电路中的灯泡的亮度，想使滑动片向右滑动时灯泡变亮，关于将变阻器接入电路的方法，下列说法中正确的是()A.M接 D、 N 接 BB.M接 B、 N接 AC.M接 D、 N 接 CD.M接 B、 N接 C5. 有几位同学拿来一个定值电阻，看到铭牌上标有“20 1 A ”的字样，由此我们得到的信息是_。若这是个电位器，则我们得到的信息又该是_ 。6. 如右图所示，两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P 都向右滑动时，灯泡L1 和 L2 的亮度变化是（）A.L 、 L 都变亮B.L、 L都变暗1212C.L1变亮， L变暗D.L1变暗， L 的亮度不变227图中电阻箱的示数为 ，此电阻箱的可调范围是8如图，电视机、收音机或复读机上的音量旋钮能够控制声音的响度，其实质是若接线片 A、 B 已接入电路，则顺时针旋动触片时，收音机的音量将课后作业1. 如图所示，旋盘式电阻箱连入电路的电阻是_。收音机的音量控制旋钮是一个电位器，它实际上是一个 _ ，它通过改变 _的大小来改变电流，从而改变了声音的大小。2. 对滑动变阻器的探究进行小结，得到滑动变阻器的所有接法如图所示，正确的接法是：滑动变阻器接入电路的两个接线柱应选择“”，交叉使用。图A与的效果一样、图D 与的接法效果一样，由此可见滑动变阻器的上面两个A、B 两接线柱相当于一个接线柱。而接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的。3如图所示的滑动变阻器的铭牌上标有“ 20 2A”字样，当C、D 接人电路中时，变阻器接入电路电阻为 ；当 A、B 接入电路时，变阻器接入电路电阻为 ；将 A、D 接入电路，闭合开关前滑片P 应放在（选填“ 左”或“右”）端第 2页4. 小明在研究导体电阻与温度的关系时，在不同时刻测量了一段锰铜合金线的电阻，其电阻与时间的图像如右图所示，与时刻t 2 相比较，时刻t 1 的温度较（选填“高”、“低”和“一样高”）5. 如图所示，表示插塞式电阻，从图示位置开始则()A. 现在使用的电阻是70 B.将第二个铜塞插上使用电阻为30 C. 将全部铜塞插上使用电阻为100 D.将铜塞都拔出，总电阻为零6. 如下图所示，当变阻器的滑片P 向左移动时，变阻器连入电路中的电阻值变大的（）7. 如图 ( 甲 ) 为调光台灯，( 乙) 为一简单调光台灯的电路图，将电路图的M、 N 两点之间接入一个滑动变阻器，使得滑片P 向左移动时，灯泡的亮度减小，则下列方法中正确的是（）A.A接 M， B 接 NB.C 接 M， D接 NC.A 接 M， D 接 ND.B 接 M， C接 N7. 为保证司乘人员的安全， 轿车上设有安全带未系提示系统 当乘客坐在座椅上时， 座椅下的开关 S1 闭合，若未系安全带，则开关S2 断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2 闭合，指示灯熄灭下列设计最合理的电路图是（）8. 如图所示，开关闭合，电压表、电流表均有示数，将滑动变阻器的滑片P 向左移动，则下列是说法正确的是（）A. 电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C. 电流表示数变小，电压表示数变大D. 电流表示数变大，电压表示数变小9. 下图是小灯泡和滑动变阻器连入电路的四种不同情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的正确电路是（）10. 小明家的屋顶上有一水池，他设计了一种自动测量水池内水位高低的装置， 如图所示， R 是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从水位表 ( 由电流表改装而成) 指针所指的刻度，就可知道水池内水位的高低下列说法中错误的是()A改装电流表的刻度盘时，电流表读数大的刻度应改为水位高的数字B AB应是金属杆C AB与浮标的连接可用软绳D. R / 在电路中起保护作用11. 实验课上，老师给出的器材如图所示.（ 1）要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，请你用线连接实物，并画出电路图 .（ 2）开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P 应滑到 _端 .（ 3）想使小灯泡变亮，滑片应向 _端滑动，这时电流表的示数将 _.（ 4）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是 _ ；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，这可 能 是 _ ； 丙 同 学 发 现 移 动 滑 片P 时 ， 灯 忽 亮 忽 熄 ， 这 可 能 是_ ；12. 一个同学设计了一个风力测定仪，如图，O下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，越大， AB是一段圆弧型电阻，P 点是金属杆与中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S 通R是转动轴， OC是金属杆，L风越强 OC杆偏转的角度B弧形电阻的接触点，电路PO过分析可知 OC与电阻 AB 组合在一C A第 3 页起相当于一个_，观察 _可以粗略地反映风力的大小，若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是_ 。13如图是大型电子地磅的电路图当称重物时，在压力作用下滑片P 向 B 端滑动，变阻器连入电路的电阻，电流表的示数（均选填“变大”“变小”或“不变”） 这样只要把各电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以显示被称物体的重量14如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A ，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮按要求连接实物图在虚线框内画出相应的电路15. 要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减小，画出电路图，并连接实物图：16. 电路图中，同种元件规格相同。当开关闭合后， 能利用滑动变阻器改变灯泡的亮度， 又不会造成事故的电路是 ( )第 4页