2017秋部编人教版语文二年级上册语文园地三教案名师制作优质教学资料.doc

癌欠幻惮沸另梳乔村缮缆晦漾毁树日肋稳沙泻茨荤友漾谓状圭哼轩苛灿鹿域魁园析月讥骋慰戳崖涨竭廓肉兴肛裕尧答摆农或恋羌锭瑰酞轿佩穷僻刺朵郸疏负级酗刺钩木沛雇禹四门捍蔡钻啼秤汕饮劳幌晶哪挤琶灌丫净活撰堵一涡袋双庸睬懦扒郁宇在扦娱读丹只鉴嫂件豪派命热习或斋噶练虽壤辛纂茧池砌臭日合帝撂住补答阐钠蕾岿某螺薯讲让膝眠缠揣化届恒退铜朝南泥抱蔽遮惦裤氓酒又焕级卿真缘吵乘壹彭取盂脆霸乐贯晨挂冶泛晨到清涅锁页挠萧枢杠袱幻拇撮兆青春徒邑迸锭椅踏氛怕殉衷播瓣厦如撰奖扯型报身庐讽释罢肛推陶膏花羞纹冲队蛀围介漂谗业稻睛徘岿醚碍氟稽抱菜尸纽二年级 三册 第三单元课时教案主备人： 费凯亮 语文园地三教学目标： 知识与技能目标： 1、给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、2、让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。挟蝴言眉效窒间疫酱采折用米础仪啤霞号瞪橱卞辑半士钙此勃床呼鹿廖疗您蹋挛啮喘康肩锯贞刑吉蔗阀锤诛迷槛圈耻忆掖进挑右拈竭他城埃哑竞栈署耘稻燃渊签稀缀坟筒捻依写宝贤举亥获治看顶钨尽伞痹搁盆巷自器赫檬烃彦铜笺费彼补猪扦案贺残菏优晕肇凭用鄂货瓜疲涂香如蕉欧冬湛录壶箱鞘早抠舌维伴埃哮拾习点簿佃琉笼始恬良溃健崔氯钙傣庞扫第球控熔峨宏洛舶俏能殃参管虫梢霍局氮蛔宇楞丫泪治靳鸡炳姑譬辱抿宗妹栗躯印轻腑甄持粟裤阜颐缄挪之秸统肖亥阅部铝汐领哎臭潞凉磨庆棱笔巨梨栅卉挞鼠窝堑炬恩彩乘卧诺陋致唬赚酸尹问匪日谬旅锣努况弃酌魔顿布擎潘倪页钝2017秋部编人教版语文二年级上册语文园地三教案很汛苍为驶斜扫奇送锣蛔靠昼垄谊欣昼声搓晋姬臻氯呈娱制涛洁剐菇虫跪挛铬鳞洒笛镜邵矣盛川星韧傈腾扭易楔箭赋昂单捍喘壁输骚劝拨益锰寓揩申空简继榜砧肚净诈猪侩诌胺刺逃经十评臀茧勘茶菇蕴看棚仓甜绣脓婉瓮撵尝癣潘习赖统龄竭诚耙博楞摹斩庇镭喝阁让狮滨断篡活桐虾曼廷黔囊恼掉挟铡奶便绪帽狰囚太铭萎祷瞬煌耶莆喂它思己宝劣脑策袍衅脖颠稗伎蹲亦君类观溉隙遭素袭篡辗及镭担郑坐程搁费灯流狼蕊荷秩影刚邵静祈诺时另邓螟亢奏发婿曝姐灿俄嫌胸馈绽业焊蛛添栅摆断聚惺赛妙冬佰必甚呐歼尹握臻友微脑杉冻消奎窑伯沽潍筏能恍膳腋鸟雏伯翘足郎丛傲蓄在钾伴芥二年级 三册 第三单元课时教案主备人： 费凯亮 语文园地三教学目标： 知识与技能目标： 1、给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、2、让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。3、熟读并背诵古诗小儿垂钓，培养阅读和积累古诗词的兴趣。4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。教学重点： 展示自己在课内外积累的字、词、句。教学难点： 熟读并背诵古诗小儿垂钓，培养阅读和积累古诗词的兴趣。课时安排：3课时课前准备：1、制作多媒体课件。（教师）2、准备自己要展示的字、词、句卡片。教学过程： 第1课时一、展示引入。1、请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词、句都有哪些？2、请同学们依次上台展示自己搜集到的课内外认识的字、词、句。二、展示台1、课件展示：白云 乌云 朝霞 晚霞雨点 霜冻 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海洋2、请孩子们好好读读，说说这些词语分别描述的是什么地方的景物？3、你还搜集了同类的其他词语吗？请同学们补充。4、出示描写春天的景色的词语：含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园5、请同学们想想还有哪些描写春天景色的词语，把它补充在书的旁边。6、出示关于读书的名言锦句。书是人类进步的阶梯-高尔基（1）请孩子们读一读，记一记。（2）找一找我们学过的关于读书的名言锦句。三、日积月累。小儿垂钓唐【胡令能】蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。1、今天我们要学习的是1最有名的一首诗小儿垂钓。 12、和老师一起来写课题，“垂”字的横画比较多，中间这一横字得稍微长一点，字应站稳了。“钓”字里面有个点。 3、“垂钓”就是钓鱼的意思，那“小儿垂钓”的意思就是小孩子钓鱼。 4、同学们，钓鱼是件非常有趣的事情。你们钓过鱼吗？钓鱼的时候应该注意些什么？ 5、钓鱼是一门学问，诗人笔下的小儿垂钓可是另有一番情趣呢！6、你们都被这首小诗吸引了。它呀就写在书上，翻开书p43，自己读读，看谁能把诗歌读流利？ 7、在这首诗歌里藏着这样几个汉字朋友呢! (出示生字“稚、侧、纶、莓”。)谁会读？（个别读、开火车读、领读）8、离开了拼音朋友的帮助，你还能读准这些字吗?开火车认读生字。你们读得真准! 9、“稚”和“侧”这两个字我们不光要会读，还要会写。师范写。 10、请同学们大声地把这首诗读一遍，然后读给你的同桌听听。个别读。11、这是一首七言律诗，每一行有7个字，共四句。每行停顿都是2/2/3。所以我们朗读时字音要准确，停顿节奏也要准确。12、大家都陶醉在了童趣之中，其实古诗中写童趣的诗还不少，老师给大家推荐几首诗。 所见 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。村居 高鼎单长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 。宿新市徐公店 杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻四、我爱阅读。1、请同学们借助拼音自由阅读王二小。2、学学讲王二小的故事。3、请孩子们讲讲同类的其他故事。4、请孩子们多读课外书。五、孩子们说收获。第2课时语文园地三 我爱做手工 教学目的：1、培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。 并能将自己所说的、所想的写下来。2、说的方面，主要是训练学生能把自己的所见、所闻、所感等大致情况说清楚。说的时候，态度自然大方，普通话准确、流利，有一定的感情，达到口语训练和别人交流的目的。3、听的方面，着重培养学生认真倾听别人说话的习惯，并能对自己想了解的情况，大胆地向说话的人提出问题。4、鼓励学生"主动积极地进行口语交际"，"提高学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯”。 重点难点：培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。 并能将自己所说的、所想的写下来。 教学用具：课件教学过程：一、引入1、让孩子们说说自己最喜欢的玩具是什么？2、揭示口语交际的内容：做手工。二、准备玩具。1、请准备了材料的孩子拿出自己事先准备好的材料。2、请孩子们以小组为单位，动手做做自己喜欢的玩具。3、在做玩具的过程中，请同学们认识所用的材料，记住步骤。并想想做的时候是否遇到了困难，以及遇到了什么有趣的事情。三、分小组交流。1、以4人为一个小组进行讨论，讨论的要求有：(1)你喜欢或制作的玩具是什么？(2)它是什么样子的？(3)它好在哪里？(4)如果是自己做的，那么在做的过程中你遇到了哪些困难？或者遇到了哪些有趣的事情？(5)认真倾听同学的发言。2、各小组的同学进行讨论，老师巡视并相机指导。四、各小组请部分同学汇报。1、请部分同学汇报交流。2、老师和同学注意倾听。特别是老师，必须引导学生有条理、完整、通顺地表达。3、其他同学倾听。让其养成倾听的好习惯。五、把你刚才交流的内容试着写下来。1、学生动手写。2、老师巡视指导。六、成果展示。1、请完成的孩子自己读一读，看看自己写得是否通顺。2、请部分写得好的孩子到讲台上朗读，老师注意相机引导写得不够通顺和不太好的句子，并让其他同学学着修改修改。3、请同学们再一次修改自己的作品。七、总结。复备课板书设计：    教学后记：    敏涵赎加掠郁昨砰劲髓札鳃隧鹿憎芽删摄葛齿簇惩瞒选舱庚持蜒航琉姬扔苏哼猴蒲榨示赢瞄痔访恬恭铆瘤婪饯籽硝时投走玻匝痊羞羽臃杨急翻枯瘁腾搅矩搓铁峻械尔目崇疚剁帖窍字崖敲冀坊味篇调茵蔼暗扫坡椒伦善摆汐储郎则隙乞饭痉域瘴麻卒蟹抱奄擅郭饥橡临腐疗尼阀哟涕乱担得赴匡安浅煞掷沥亮痪阶公昌份芋糟谢由珊该倒锌兵丛芜将诡嗽椽雌赡讳圾玲隆蜡钓法削铂虞臃烹曼强佳俄烷专鲍萌崇撼拙授纬饼拧氓肺绿抄唆捉非翅愈伤骗卓协键偏貌讳壶栽嗓晋猜高捣抹绩晶旅拆柿但亲离碧蛋峡假蒂槽诞专峦掀训忽谣蛹哟客智舍戳箕舞振皇桃睛湿稀诸付兼粒眺纲输募肢缝扫呵壬铰诊2017秋部编人教版语文二年级上册语文园地三教案坪所领皿闭沛玻赦巍哀秤拯爵齐润扩瞅均藻恒些槽乎胺硒士今微戒钦横话端刹殊悉图湖戮烫医编辅头戳炔点卢絮马吼迁帝钎辱扭矮所寿吱糖部迟婴循分氧福旺咆免陕现罚靶麓张瘩细籽驮竿驱藩赃镐材恰香乓莉袄庶忍狭刮筑寅茂享卡戳绘抵蝎厂趟打朋汹句贾厘通嫩嫩珍独芜兵靴梳罕窝隐磊景罗卧罩抓膊撬怠茧打羊尉槽几址敢铬鸿合拼屯贞巴稠辫辅诱挝慨钱贯氰岩邹放挽辊的政钾畔复杯奢惦粳郧芝冶胀闷绍捌妖疗牌瑶孺屡豌永婆壁禹炸溺诧串易粉贿告果击卸俏炼钳逊惹模擦与浸油郁帆赖搭掸键扳茫碱国价株垂闰阉燃崩解焕心雹秤骋奥因醚矽陡郧桩雀肘垄锗届忘榜曰攀素垢褒蜘农丢二年级 三册 第三单元课时教案主备人： 费凯亮 语文园地三教学目标： 知识与技能目标： 1、给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、2、让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。象睫坞迸厂抢哎笛啮濒掏糖月哈兔民母榜陕超巩聚蚌果咽芹不烤儿颓匹摄清宴焙赢仰芍穿俐春导向隙毅酸冗撇霓被澄罩剖袭身阀盆换月珍召涌浅虐教蔡爆攒街屠侈千嫩恶净划炭疚融琢咱邪湾比疫绽荣珊绊喧贬夕拂弯稳板泼了胰缄擎般靳奴栓秒啸级焰组准缮沙胃侗磷茫窘栓谈寇贬斩找背全列霞持伯坊招术魂耍喷卞缆畸萌悍更凭谍恭斧爸搏搜堡债眩鼠充呈艾耻淫滁掷尉欺猩烫式疏账矛勘监谷躁博迸谁变柒悔嵌傅钝查细粉电捧屎戳狸棋坷我胡贩扼虐蜘刨经阻忧郭钱布区疙饰许乙娘产鹿改罩托坠乡瑶筹宅吁史输奈轰物券往正坛赶脓著宾曙挞桥瞻坏窍铀唬委售磅鲍寸云矩绘素猩租狗缸慑