苏教版三年级下学期语文竞赛同步期末试卷.docx

苏教版三年级下学期语文竞赛同步期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 工整地抄写下面的句子雨里鸡鸣一两家，竹溪村落板桥斜。2. 看拼音，写词语。chn shnf n zh li n li nb sh_w doo mq ngxk bi n_3. 用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！继 _ 狠_ 异_ 蹈_ 悔_断_ 狼_ 导_ 踏_ 诲_4. 仿照例子填空。例：气候（温暖）花草 _水源 _空气 _湖水 _景色 _花瓣 _例：（温暖）的阳光_的景象_ 的蝴蝶_ 的花瓣_的王二小_ 的敌人_ 的棋艺5. 我能根据课文或要求填空。1. （1）“等闲识得东风面， _。”这句诗出自朱熹笔下的 _。2. （2）“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比_，_还让我感到可怕，比 _，_更让我有一种说不出的滋味。 ”这段话选自课文 _。我还能写一句珍惜时间的格言： _。3. （3）大自然中，森林里是“万壑树参天， _”。生活中，有关气象的农谚有很多，如“今夜露水重，_”。朋友间，我们常用这样的名句来表达友情深厚：“ _，天涯若比邻。”4. （4）绝招这篇课文中，几个小伙伴展示各自的绝招，那真是“八仙过海 _”。西门豹把巫婆丢到河里后，官绅们真是“孙悟空大闹天宫 _”。5. （5）这学期，我各显神通 | 慌了神们学习了许多神话故事，有“为救人类而炼石补天”的 _，有“为追寻光明而奋勇前行”的 _；还有一些寓言故事，其中一则是亡羊补牢，我知道题目中“亡”的意思是 _，“牢”的意思是 _，这则故事告诉我们： _。6. 在下面的词语中选择一个造句。流连忘返窃窃私语允许究竟7. 给划线的字选择正确的解释，填上序号。盛：繁盛，茂盛丰富，华美热烈，大规1 / 4模的A 泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。 _B2008 年，奥运会在北京召开，各国体育健儿们在这个盛会上向人们展示了体育运动的魅力。 _C春天到了，百花盛开，大地一片生机。_8. 请根据情境填空。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗： _。看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语： a_；b_；c_。当你看到朋友成天玩电脑、 不认真学习，你会用这句格言劝他：“_”。9. 日积月累学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识了_的博莱克，在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕北辙和_，也读过两个神话故事，女娲补天和_，还在语文园地里读过两个成语故事，买椟还珠和_。学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“_，万条垂下绿丝绦。 ”我们来到泗水边， 不禁感叹： “等闲识得东面风， _。”学语文探索奥秘： 地球上的 _和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是 _。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11. 日积月累1. （1）_，冰在薄处裂。2. （2）万壑树参天， _。3. （3）穿花蛱蝶深深见， _。4. （4）_，鸟笼里飞不出雄鹰。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问题_一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走， 雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像是敲击小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给打湿了， 好沉好沉的！ ”小姑娘说： “好，快进来吧 ! ”花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一分色彩。一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上， 它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。”“好，你留在伞下吧 ! ”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。这时，一头小鹿跑过来。对小姑娘说：“我能在你的伞下躲一躲吗？” “当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撤出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。哎，奇怪。现在，小姑娘的脚不跛了 ! 她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。只听远处传来一个声音：2 / 4“好心的姑娘 是最美的！”1. （1） 你 篇短文加个 目吧 !2. （2）想一想，填一填。一_花雨 一_雨 一_老 一_小姑娘一_花蝴蝶一_金粉3. （3）你怎 理解“好心的姑娘 是最美的” 句 ？4. （4）小朋友，你喜 故事中跛脚的小姑娘 ？喜 她什么？13. 下文，回答 奇异的世界从前，人 着明亮的月儿， 会 生很多幻想： 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天，我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和 土。山很陡，洞穴都是 形的，周 突起，地面上 着厚厚的泥 ，我 在上面 走 ，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的， 向着太阳的一 ，却使人感到惊奇：天空像一个深 色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚 奇 ！月球的引力很小， 我 在上面走 ， 会感到 的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很 ，但是要 身或停下来，可不容易了。1. （1） 在，我 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. （2）月球向着太阳的一 ， 使人感到惊奇，主要是因 ：（）A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚 奇 。 D . 在地上走，会留下很深的脚印。3. （ 3）在月球上要 身或停下来不容易， 是因 ：（）A . 在上面走 ，会感到 的。 B . 一跳就跳很高很 。 C . 月球的引力很小。 D . 人身体很 。4. （4）以下是同学 了本文后的 ，不正确的是：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下3 / 4多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 每个人都有成功的体 。比如，你学会了一 本 ，做成了一件小制作，解出了一道 在取得成功的 程中，你遇到了哪些困 ？又是如何克服的？有了哪些收 ？注意： 目自 ，内容要具体， 程要 ，做到 句通 ， 写工整， 300 字以上。4 / 4