辽宁省示范校北票市尹湛纳希高级中学高中政治人教版必修四导学案：82用发展的观点看问题Word版.docx

第八课唯物辩证法的发展观用发展的观点看问题导学案学习目标：1.联系社会生活区别新旧事物；分析说明改革开放中出现的新事物。2.通过量变与质变关系原理及方法论意义，培养理解能力、辩证思维能力。3.以前进性和曲折性相统一原理为指导，把握事物全局、预见事物发展前途。学习重点 :变与质变关系原理及方法论意义；前进性和曲折性相统一原理及方法论意义。学习难点 :联系社会生活区别新旧事物；分析说明改革开放中出现的新事物。【课前预习自主探究 】预习任务：一、前途是光明的道路是曲折的1事物发展的前途是光明的(1)新事物是符合客观规律、具有_和远大前途的事物。(2)旧事物违背事物发展的 _，因而最终会走向灭亡。(3)新事物必然战胜旧事物的原因新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了旧事物中_的、 _的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的_。在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合_的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。试判断：新出现的事物就是新事物。()提示错误。判断新旧事物的标准是看其是否符合客观规律、有没有强大的生命力和远大的前途。新事物是后来出现的事物，但后来出现的事物不一定是新事物。2事物发展的道路是曲折的(1) 新事物的发展总要经历一个 _、由不完善到比较完善的过程。(2) 新事物不可避免地存在着 _和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个_。(3) 旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀_。温馨提示事物发展的总趋势是前进的，但并不意味着事物发展的各个阶段的方向是前进的，因为在前进中有曲折。二、做好量变的准备促进事物的质变1量变、质变的含义(1) 量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种_、 _的变化。(2) 质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种_、_ 变化。2量变、质变辩证关系(1) 量变是质变的必要准备，量变达到_必然引起质变，质变是量变的必然结果。(2) 质变又为新的量变开辟道路，使事物在_基础上开始新的量变。试判断：量变一定能引起质变。()提示错误。量变到一定程度必然引起质变，量变是准备，质变是结果，但不能简单地认为量变一定能引起质变。3方法论要求(1) 要重视 _，为实现事物的质变创造条件。(2) 要果断地抓住时机，促成 _，实现事物的飞跃。(3) 坚持适度原则，防微杜渐。4反对错误倾向(1) 只承认质变，否认量变，否认量变是质变的必要准备的“_”。(2) 否认质变，否认质变是量变的必然结果的“ _ ”。请思考：事物发展的前进性与曲折性、量变和质变各有何侧重？提示 前进性与曲折性的统一是事物发展的途径， 量变和质变则是事物发展趋势中的两种状态；前者侧重的是事物发展的前途和道路，后者侧重的是事物性质是否发生了变化。【课堂活动】探究点一前途是光明的道路是曲折的议题：浮沉起落之间，感悟真实人生生活，有很多的无奈和坎坷，记得一个笑话说过，生活就像心电图，没有曲折，一帆风顺第 - 1 -页就 明你挂了。生活中人 常把“浮起来”称 成功，把“沉下去”叫作失 。其 在浮沉之金”，在 企 ，“人”才是最大最重要的 。 企 从来不需要“ 明人”，却尊重喜 ，有起有落才是真 的人生。要相信， 雨 后定有万 碧波。脚踏 地、从小做起、 而不舍和 持到底的“傻子”。300 服 、1 500 名踏 肯干永(1 ) “ 雨 后定有万 碧波” 含着怎 的哲学道理？你如何 待生活中的浮沉起落？不放弃的“傻子”，是 企 的“灵魂”。正如 企 理接受采 ：“他 当中没有(2) 列 两条 含前 性与曲折性的俗 。学 高低、没有相貌美丑，有的只是持之以恒、 而不舍、不断前行。”答案(1) 哲学道理：“ 雨” 曲折性，“万 碧波” 前 性。事物的 展是一个 (1)“傻子文化”体 了哪些 展的 点？ 曲折的 程，新事物的 展不可能一帆 ，事物 展的前途是光明的，道路是曲折的。(2)“傻子文化” 你的学 有何启示？ 度：略。答案(1) 量 是 的必要准 ，一切事物的 化 展，都是首先从量 开始，没有量 做准(2) 好事多磨。 破浪会有 ，直挂云帆 海。不 一番寒 骨，怎得梅花扑鼻香。 ，就不可能有 的 生。脚踏 地、从小做起、 而不舍和 持到底的“傻子文化” 区分事物 展的 、道路、途径重 量的 累， 事物的 造条件，从而 事物的 。(1) 事物 展的 是前 的，是指事物 展的全 程的 体方向，不是指事物 展的各个 (2)略。段的方向，更不是指每一步的方向。准确把握量 和 (2) 事物 展的道路是迂回曲折的。事物 展中各个具体 段和每一步的方向，可能是前 的，(1)量 和 是事物 化 程中两种不同的状 。事物的 展 是从量 开始的，并不断地 也可能是停滞的，甚至是倒退的， 明事物 展的道路不可能是一帆 的。 “量 新的量 新的 ”两种状 的循 往复，不断前 。(3) 一切新事物 展的途径都是在前 中有曲折，在曲折中向前 。任何事物的 展都是前 性(2)量 达到一定程度必然引起 ，量 是 的必要准 ， 是量 的必然 果，但不能和曲折性的 一，是螺旋式上升、波浪式前 。 地 是量 的 和。例 1 能型住宅具有冬暖夏凉、隔音隔 等特点， 它能有效地降低人 取暖或降温的能源消耗，(3)有 展一定有 ， 有 不一定有 展。 有两种方向， 既可以是上升的、 前 的 ，因而在世界上的 多国家都广受 迎，被 多政府列 推广 目。从哲学上看， 明了 ()也可以是倒退的、下降的 。只有上升的、前 的 才是 展。A新事物一出 就会受到人 的 迎例 2“ 效 ”理 是 ， 一群 了一棵百年老 的 底安 扎寨。 建 家园， 蚂B新事物 符合社会上每个人的要求 挪移一 泥沙，又咬去一点点 皮有一天，一 微 吹来，百年老 然 倒，最C新事物具有 大生命力和 大前途 零落成泥。下列与“ 效 ”的哲学寓意相符合的是()D新事物的 展 要 一个由小到大、由不完善到比 完善的 程A巢覆卵破B兵 ，木 折答案CC有志者事 成D 木断解析新事物是指符合客 律( 而非符合每个人的要求 ) 、具有 大生命力和 大前途的事物，答案D其 展道路是曲折的，舍去A、B； D 与 意无关。解析“ 效 ”包含量 与 的 关系原理， 与“ 木断”的寓意是一致的，D 点事物 展的前 性与曲折性符合 意； A 反映整体与部分的关系；B 反映矛盾双方在一定条件下相互 化；C反映正确的意探究点二做好量 的准 促 事物的 推 事物的 展 程。 ：提倡“傻子文化”，助推企 展 点量 与 的 关系广 某企 的“傻子文化”助其成 壮大。所 “人心 泰山移”“众人同心，其利断总结 :学生 第 - 2 -页【检测巩固】1“天宫二号”和“神舟十一号”相继发射成功，标志着中国载人航天工程“三步走”发展战略进入了第二步第二阶段，即空间实验室阶段。这体现的哲理主要是()A意识的能动作用B事物发展是前进性与曲折性的统一C用发展的观点看问题D认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程答案C解析中国载人航天工程“三步走”发展战略进入了第二步第二阶段，体现了用发展的观点看问题， C 符合题意； A、 B、 D 与题意无关。题点用发展的观点看问题2中国航天科技工作者励精图治，用较短时间就突破多道难关，掌握了载人航天技术，取得世界瞩目的成就。这体现的哲理是()认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程只要发挥主观能动性，就能掌握航天规律事物发展是前进性与曲折性的统一必须发挥意识的促进作用，才能在认识世界和改造世界中有所建树ABCD答案B解析说法绝对；正确意识才能促进事物的发展，错误；符合题意，故应选B。3中国航天工程的“三步走”战略，体现了哪些发展的观点？答案(1) 用发展的观点看问题，把事物如实地看成一个变化发展的过程。从“神舟五号”开启中国首次载人航天之旅，到“神舟六号”多人多天太空飞行；从“神舟七号”航天员在太空留下中国人第一行脚印，到“神舟十一号”发射成功，中国航天人把一系列超越梦想的跨越，标记在了浩瀚太空上。(2) 重视量的积累。中国航天从无到有、从小到大，一步步走向成熟。从成果和产品的技术水平来说，我们已经进入到航天大国的行列，到2025 年的时候，能够实现航天强国目标。(3) 事物发展是前进性与曲折性的统一。我国载人航天技术与国际先进水平相比，还有相当大的差距，我们的工作与国家和民众的期盼，也有一定的距离。要全面完成我国载人航天工程“三步走”的战略目标，后续任务依然十分艰巨。第 - 3 -页