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    苏教版三年级下学期摸底强化训练语文期末试卷.docx

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    苏教版三年级下学期摸底强化训练语文期末试卷.docx

    苏教版三年级下学期摸底强化训练语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音,写汉字d n zh u rxi n sh uy linsh j n_2. 形近字组词缓 _ 恼_ 箭_ 亿_ 稼_暖_ 脑_ 煎_ 忆_ 嫁_3. 比一比,再组词斯 _撞 _桩 _烘 _端_孤_期 _童 _脏 _供 _喘_狐_4. 在横线上填上合适的词语。一 _珍珠 一_赞歌 一_清泉 一_研究_的水流 _ 的景色 _地搜索 _ 地挣扎a_河水再上涨,江岸 _会有危险。b_太阳离我们很远, _太阳和我们的关系非常密切。5. 谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!1. (1)日日行,不怕千万里 _。2. (2)_,报得三春晖。3. (3)_,鸟笼里飞不出雄鹰。4. (4)海上生明月, _。5. (5)八仙过海 _。6. (6)胜日寻芳泗水滨, _。7. (7)描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多, 出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。6. “时间紧迫,容不得你犹豫。”句中的“迫”该选哪种意思?()A . 逼、威胁B . 接近C . 急D . 靠近7. 连一连8. 按要求改写句子:功课没做完,不能去看电影。(改为反问句)草地盛开着鲜花。(把句子写的形象具体。)妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。(把两句话合成一句话)1 / 39. _ 影深, _ 落 星沉。(嫦娥)10. 下面 句中,哪句是描写春天景色的?()A . 忽如一夜春 来, 千 万 梨花开。 B . 两个黄 翠柳,一行白 上青天。 C . 月落 啼霜 天, 江 火 愁眠。 D . 停 坐 林晚,霜叶 于二月花。11. 在下列各 事物中, 出一 ,想想 些事物之 会 生什么事, 一个童 故事,自己定一个 目。 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、阅读理解 (30 分)12. 下文,回答 狼和鹿( )人 做梦也不会想到,他 捕 的狼,_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会 展得太快,森林也就不会被 _得 么惨;同 狼吃掉的多半是病鹿,反倒_了 染病 鹿群的 _。而人 _要保 的鹿,_在森林中 多地繁殖, 倒成了 _森林,_自己的“ 首”。1. (1)在横 上填上恰当的 。2. (2)“功臣”指的是 ?用“ _”画出被称作“功臣”的原因。3. (3)“ 首”指的是 ? 什么称作“ 首”?4. (4) 个故事告 人 _。13. 下文,回答 奇异的世界从前,人 着明亮的月儿, 会 生很多幻想: 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天,我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和 土。山很陡,洞穴都是 形的,周 突起,地面上 着厚厚的泥 ,我 在上面 走 ,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的, 向着太阳的一 ,却使人感到惊奇:天空像一个深 色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚 奇 !月球的引力很小, 我 在上面走 , 会感到 的, 毫不吃力,一跳就跳得很高很 ,但是要 身或停下来,可不容易了。1. ( 1) 在,我 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:()A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. (2)月球向着太阳的一 , 使人感到惊奇,主要是因 :()A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切,全是黄金色,蔚 奇 。 D . 在地上走,会留下很深的脚印。3. ( 3)在月球上要 身或停下来不容易, 是因 :()A . 在上面走 ,会感到 的。B . 一跳就跳很高很 。C .2 / 3月球的引力很小。D . 人身体很 。4. (4)以下是同学 了本文后的 ,不正确的是:()A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 你参加 学校的运 会 ?你最喜 看运 会上的哪个 目?本次 作就 你写一写自己最喜 的运 目,可以写参加比 的 身 ,也可以写 看某 比 的 。 目自 。3 / 3

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