八年级生物上册 4.3.2《青春期发育》导学案(无答案)(新版)济南版.doc
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八年级生物上册 4.3.2《青春期发育》导学案(无答案)(新版)济南版.doc
第二节 青春期发育【学习目标】1.明确青春期出现的生理变化。2.通过学生的自身体验,讨论进入青春期后心理发生的变化。3.能够正确的处理与父母、异性之间的关系。4.通过对青春期的认识,能够调节好自己的心态,度过美好的青春期。【新课导入】进入初中以后,你会不知不觉地发现自己的身高和体重在快速增长,身体的某些部位也发生了明显的变化。这说明你已经进入一生中身体发育和智能发展的黄金时期青春期。【自主学习】一、 青春期的生理变化阅读7880页文字,回答:1.青春期形态发育的显著特点是什么?出现这种变化的原因是什么? 3.青春期发育最突出的特征是什么?为什么会有这种变化?3.什么是第二性征?第二性征是在谁的作用下产生的?男、女各自的征象?4.进入青春期后,男性有时在睡梦中精液自尿道排出,这种现象叫做 ;女性会出现 现象,它的形成与 和 的周期性变化有关。他们都是正常的生理现象。【合作探究】分析讨论图4.3-11,4.3-12,回答下列问题(1)分析男、女生身高生长曲线的变化特点及其差异。(提示:可以从男女迅速发育的开始时间、平均身高、速度等考虑。青春期的年龄大约在1020岁。)(2)分别描述脑部及生殖器官的生长发育特点。(3)结合上述图解,想一想在你身体上发生了哪些变化?【自主学习】二、 青春期的心理变化观察81页图4.3-16,回答下列问题:1你遇到过类似的情况吗?如果你遇到了类似的问题,你打算如何解决?2你有哪些方法、策略能与父母更好的沟通?3你有哪些方法,正确的处理与异性之间的关系?三、 健康地成长 1.进入青春期,应注意哪些问题?2.你打算如何度过自己的青春期?【达标检测】1.青春期形态发育的显著特点是( )。A.身高和体重迅速增长 B.大脑发育趋于完善 C.出现第二性征 D.性发育和性成熟2.青春期身体会迅速长高,主要是由于下列哪项迅速生长引起的?( )A.脊椎 B.躯干骨 C.下肢骨 D.四肢骨3.青春期,人的形态和生理功能发生显著变化主要是由于( )。A.神经系统的调节作用 B.激素调节的结果C.生长激素调节的结果 D.神经系统和激素的调节作用4.下列各种生理变化中,不属于第二性征的是( )。A.女性骨盆变的宽大 B.男性长出胡须 C.生殖器官的发育 D.男性声调低沉5.下列有关青春期的叙述,不正确的是( )A.心理发生明显变化,常常会有较多的心理矛盾 B.身高突增C.处于青春期的男孩.女孩应该停学休养 D.男孩出现遗精,女孩出现月经6.进入青春期后,有的同学愿意与异性拉近,甚至对异性产生朦胧的依恋,这种现象属( )。A.不正常 B.不务正业 C.正常的性意识萌动 D.特丢人的现象7.关于人的生长发育的说法正确的是( )。A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C.人体第二性征的出现只是性激素作用的结果D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期8.关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是( )。A.人体的受精发育开始于受精卵B.胎儿通过胎盘.脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D.第二性征是在性激素的作用下出现的3