七年级生物上册 第一单元 我们身边的生命世界 第二章 生物体的结构层次 第一节 细胞 第3课时 细胞各部分的功能学案（无答案)（新版）冀教版.doc

第3课时 细胞各部分的功能学习目标： 1.掌握细胞各部分结构的功能。2.通过克隆羊的诞生，理解细胞核是遗传信息库。重难点：细胞各部分的功能；理解细胞核是遗传信息库。学习过程一、 课前诊断： 1425631 请写出上图中各部分结构的名称：1；2 ；3 4 ；5 ；6 ；2 动物细胞不具有的结构是（填序号）。二、合作探究（一）细胞各部分的功能工厂里的每个部门、每台机器都有自己的作用，而细胞就是一座“高效”的工厂，它比世界上的任何一座真正的工厂更复杂、效率更高。今天我们就走进这座“细胞工厂”。1仔细阅读教材P23-25，结合课本中三幅图 逐段分析所学内容，思考每段说了什么？批注要点并初记。2讨论：通过以上学习，先独立思考后合作交流，完成以下问题：（1）物质能不断进出细胞，这是受细胞的什么结构控制？ （2）细胞核、叶绿体、线粒体的功能是什么？（3）分析25页插图2-9克隆羊多莉的培育过程，并回答问题：a.母羊A、B、C与多莉分别有什么关系？ b.多莉长的最像谁？（二）根据以上活动，总结细胞内各部分的功能，填入下表名 称功 能细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体 （三）了解人类对细胞功能的作用： 细胞膜： 叶绿体： 细胞核：三、 问题交流1组内交换学教案，进行讨论，核对，把有异议的地方作上记号。2请将你在自主学习中小组内不能解决的问题梳理并写在黑板上四、展示提升： 本节课我学到了什么？ 五、当堂检测： 1和植物相比，动物缺少的细胞结构是（ ） 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 A B C D2细胞质的功能是（ ）A控制物质进入 B传递遗传信息C加快物质交换 D物质转化 3