八年级生物上册 第四单元 物种的延续 第1章 绿色开花植物的一生 第4节 种子的萌发(第1课时)学案(新版)济南版.doc
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八年级生物上册 第四单元 物种的延续 第1章 绿色开花植物的一生 第4节 种子的萌发(第1课时)学案(新版)济南版.doc
第四节 种子的萌发(第1课时)课型:_课 主备人:_ 授课人:_授课时间:_年_月 _日 学生:_一、学习目标:1、通过探究活动,说出影响种子萌发的外界环境条件2、通过探究活动,理解实验设计的原理和技巧,分析种子萌发的原因,培养观察、分析等探究能力。二、重点:种子萌发的条件难点:探究种子萌发所需条件的过程三、探究新知:(一)种子萌发的条件1、外界条件对照实验,控制_(1)在甲乙丙丁四个玻璃瓶中分别放入10粒黄豆种子容器条件结果甲适宜的温度、适量的水、无空气乙适宜的温度、适量的水、充足的空气丙适宜的温度、 干燥 、充足的空气丁低温 、适量的水、充足的空气甲乙对照,变量是;乙丙对照,变量是;乙丁对照,变量是;实验的对照组是组。实验结论:种子萌发需要、。拓展探究:变量:实验一:AC对照:_;BC对照:_;实验二:_实验一:对照组:_;实验组:_;实验二:对照组:_;实验组:_过程:铺纱布,放种子,注入水,培养,观察记录;现象:实验一:_组种子萌发,_组种子不萌发;实验二:_组种子萌发,_组种子不萌发以上实验可知:影响种子萌发的外界条件有_、_、_2、自身条件:具有_的胚以及供胚发育所需的_且度过了期。四、同步训练:1、下列不是种子萌发时所需的条件是( )A.充足的空气 B.充足的阳光 C.适宜的温度 D.一定的水分2、为了延长种子的寿命,在保存种子时应提供的条件是( ) A.充足的水分、空气和适宜的温度 B.干燥、高温、不通风C.干燥、低温、通风 D.潮湿、低温、通风 3、播种后,种子没有发芽的原因( )A.种子不完整,胚已死亡 B.种子尚在休眠期 C.外界环境条件不适应 D.以上都有可能4、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。花 盆光线情况温 度水甲向阳处20充 足乙向阳处20不充足从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是( )A水分 B空气 C温度 D阳光5、某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:1234处理方式洒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖洒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖放置环境25,有光25,有光A,有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发(1)号瓶和号瓶的对比结果说明适量的_是种子萌发所必需的外界条件。(2)表格中A处设置的环境条件是:_。(3)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置号瓶,号瓶应放置在_的环境中,其他条件与_号瓶相同。6、在“探究水分对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如下图所示:(8分)本实验的变量是_。你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由。答:A组:_。B组:_。除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”,你还能够提出其他可以探究的问题吗?答:_。同步训练参考答案:BCDA;5、 (1)水分;(2)25、有光;(3)无光;1;6、 (1)水分;(2)不科学,种子数量不一样,变量不唯一;不科学,未设置对照实验;(3)温度(空气、光照)对种子萌发有影响吗?4