七年级生物上册 第一单元 我们身边的生命世界 第三章 形形色色的植物 第七节 我国的珍稀植物学案（新版）冀教版.docx

第七节 我国的珍稀植物一、学习目标1.了解我国主要的珍稀植物。2.举例说明我国珍稀植物的生存状况和濒危的主要原因。3.尝试进行对课内外图文资料及其他信息的搜集、整理。二、重难点分析我国珍稀植物的生存状况和濒危的主要原因。三、学习过程（一）新知预习1.结合课本，完成下列问题：(1)银杉是高大常绿的_植物，数量很少，只有几千株，所以被称为“植物中的_”。它是国家_级重点保护植物。(2)现在幸存的一种木本蕨类植物是_。(3)人参因其_如人形而得名，是多年生_本植物，是重要的名贵药用植物，它属于国家_级重点保护植物。2.结合课本相关知识和图片，完成下列问题：(1)我国被称为“_植物的故乡”，珍稀的裸子植物有_、_。(2)珍稀植物中_、_、_等属于“孑遗植物”。(3)1996年9月，国务院颁布了_，提出了国家对野生植物资源加强保护、积极发展、合理利用的方针。(4)列举你知道的我国的珍稀植物。答案：1.(1)裸子 大熊猫 一 (2)桫椤 (3)根 草 一2.(1)裸子 银杉 水杉 (2)水杉 银杉 桫椤(3)中华人民共和国野生植物保护条例(4)水杉，桫椤，银杏等。（二）合作探究小组合作讨论分析：我国珍稀植物濒危和灭绝的主要原因，并提出保护珍稀植物的具体措施和建议。答案：灭绝的主要原因：1.自然因素：距今200万300万年以前，由于第四纪冰川的降临，使一些物种濒临灭绝。2.人为因素：人类对植物资源的任意开发、利用和破坏，导致森林被大量砍伐，草原过度放牧与退化，生态环境遭受破坏，使野生植物的自然分布区日益缩小，使许多植物种类已在地球上消失，还有很多植物种类也濒于灭绝。3.植物本身因素：自身发芽率低，生长缓慢。建议、措施：1.制定相关的法律、法规。2.加强爱护环境的宣传教育，合理开发、利用。3.建立自然保护区。4.利用人工繁殖手段。四、自我测评1.下列不是我国特有的珍稀植物的是( )A.人参 B.水杉C.银杉D.珙桐解析：我国特有的珍稀植物有银杉、水杉、金钱松、珙桐等。人参为我国一级保护植物，但不是我国特有的植物。答案：A2.下列措施中，不是保护珍稀植物的是( )A.用法律手法来保护珍稀濒危的野生植物B.设立珍稀濒危植物自然保护区C.过度砍伐，使其生活环境受到破坏D.利用组织培养等先进科技手段加快人工繁殖育苗工作解析：颁布法令法规、建立自然保护区以及利用组织培养技术进行人工培育等都可以保护珍稀植物，防止其灭绝。而C项过度砍伐，破坏其生活环境会加快其灭绝速度。答案：C五、小结3