人教版四年级数学下册第四单元第5课时《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习(答案解析).docx

第 4 单元小数的意义和性质第 5 课时小数点移动引起小数大小的变化 基础知识达标一、单选题。1.把 0.32 缩小 10 倍是（ ）A. 0.0032 B. 0.032 C. 32 2.一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（ ）。A. 多 99 倍B. 多 100 倍C. 少 99 倍D. 少 100 倍3.把 42.5 的小数点向左移动三位，这个数就（ ）。A. 扩大到原来的 100 倍 C. 缩小到原来的B. 扩大到原来的 1000 倍 D. 缩小到原来的4.把 0.7 缩小到它的，再扩大到它的 10 倍是( )。A. 0.7 B. 0.07 C. 75.0.62 扩大到原来的 10 倍后，比原数大( )。A. 6.2 B. 6.82 C. 5.58二、判断题。1. 把一个小数的末尾去掉 2 个 0，原数就缩小到它的 100 倍。（ ）2. 去掉 3.02 的小数点,这个数就扩大 100 倍。（ ）3. 要把一个小数扩大 100 倍，只要在这个小数的末尾添上两个 0 就可以了。( )4.0.6 千克的棉花比 600 克的铁块一样重。 （ ）三、填空题。1.把 7.1 的小数点向_移动_位是 0.071。2.把 0.8 缩小到它的是_，把 2.09 的小数点向右移动一位，这个数就扩大了_倍，得到_。3.3.456 的小数点向左移动一位，这个数就_倍，结果是_，如果把 3.456 扩大 100 倍，它的小数点向_移动_位，结果是 _。4.把 9.27 的小数点向_移动_位，小数扩大到原来的 l00 倍； 把 8.02 的小数点向左移动一位，小数_。四、计算题。1.直接写出得数，并找出规律。0.8100.81000.08100.081000.008100.0081000.0008100.00081000.81000 0.081000你发现了什么规律? 2.直接写得数0.0081000 0.0008100010.56101.810100综合能力运用3.151000360 100100.10110012.1100五、看谁先到家。（1） _（2） _（3） _六、填一填。（1） _（2） _答案解析部分一、单选题1.【答案】 B【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律，倍的认识【解析】【解答】0.3210=0.032故答案为：B【分析】一个数缩小 10 倍，就是这个数除以 10，2.【答案】 A【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的 数多 99 倍。故答案为：A。【分析】一个小数的小数点向右移动两位，就是把这个小数扩大到原来的 100 倍，减去它本身的 1 倍，所得的数比原来的数多 99 倍。3.【答案】 C【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把 42.5 的小数点向左移动三位，这个数就缩小到原 来的 。故答案为：C。【分析】把一个数的小数点向左移动三位，就是把这个数缩小到原来的 。4.【答案】 B【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大 小的变化【解析】【解答】解：把 0.7 缩小到它的 ， 再扩大到它的 10 倍是 0.07。 故答案为：B。【分析】把一个数缩小到它的 ， 那么就是把这个数的小数点向左移动2 位，把一个数扩大到它的 10 倍，那么就是把这个数的小数点向右移动 1 位。5.【答案】 C【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化，多位小数的加减法【解析】【解答】解： 0.62 扩大到原来的 10 倍后是 6.2，6.2-0.62=5.58。 故答案为：C。【分析】0.62 扩大到原来的 10 倍也就是小数点向右移动一位，即 6.2。求 一个数比另一个数大多少用减法，即 6.2 减去 0.62 即可。二、判断题1.【答案】 错误【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把一个数的末尾去掉 2 个 0，原数就缩小到它的 。 故答案为：错误。【分析】把一个数的末尾去掉 2 个 0，这个数就缩小了 100 倍，那么原数 就缩小到它的 。2.【答案】 正确【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：去掉 3.02 的小数点，这个数就扩大 100 倍。 故答案为：正确。【分析】去掉 3.02 的小数点，这个数就变成了 302，相当于把这个数的小 数点向右移动两位，那么这个数就扩大 100 倍。3.【答案】 错误【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：要把一个小数扩大 100 倍，则需要把小数点向右移动两位，而在小数的末尾添上两个 0 并不改变这个小数的大小，故“只要在 这个小数的末尾添上两个 0 就可以了”这个说法是错误的。故答案为：错误。【分析】小数点向右移动两位，这个小数扩大 100 倍。4.【答案】正确【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】0.6 千克=0.61000=600 克，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据 1 千克=1000 克，将千克化成克，乘进率 1000，直接将小数点 向右移动三位，位数不够时，要用“0"补足位，据此解答.三、填空题1.【答案】左；二【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律，倍的认识【解析】【解答】7.1 和 0.071 做比较，7.1 的小数点小数点向左移动二位是 0.071。【分析】7.1 的小数点小数点向左移动一位是 0.71 ，向左移动二位是 0.071。 2.【答案】 0.008；10；20.9【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大 小的变化【解析】【解答】解：把 0.8 缩小到它的 是 0.008，把 2.09 的小数点向右 移动一位，这个数就扩大了 10 倍，得到 20.9。故答案为：0.008；10；20.9。【分析】一个数缩小到原来的 就是把这个数的小数点向左移动两位；把一 个小数的小数点向右移动一位，就是把这个数扩大 10 倍。3.【答案】 缩小 10；0.3456；右；两；345.6【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大 小的变化【解析】【解答】解：3.456 的小数点向左移动一位，这个数就缩小 10 倍，结果是 0.3456，如果把 3.456 扩大 100 倍，它的小数点向右移动两位，结果 是 345.6。故答案为：缩小 10；0.3456；右；两；345.6。【分析】一个数的小数点向左移动一位，这个数就缩小 10 倍；一个数扩大 100 倍，就是把这个小数的小数点向右移动两位。4.【答案】 右；两；缩小 10 倍。【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大 小的变化【解析】【解答】解：把 9.27 的小数点向右移动两位，小数扩大到原来的 100 倍；把 8.02 的小数点向左移动一位，小数缩小 10 倍。故答案为：右；两；缩小 10 倍。【分析】把一个数的小数点向右移动两位，就是把这个小数扩大到原来的100 倍，把一个小数的小数点向左移动一位 ，就是把这个小数缩小 10 倍。 四、计算题1.【答案】 解：0.810=8；0.0810=0.8；0.00810=0.08；0.0008 10=0.008；0.8100=80；0.08100=8；0.008100=0.8；0.0008100=0.08；0.81000=800；0.081000=80；0.0081000=8；0.00081000=0.08 规律：在小数乘法中，被乘数不变，乘数扩大 10 倍，积随着扩大 10 倍。 【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【分析】一个小数分别乘 10、100、1000，把这个小数的小数点分 别向右移动一位、两位、三位即可。2.【答案】解：10.5610105.6；3.1510003150；0.10110010.1； 1.8101000.18；3601001036；12.11000.121故答案为：105.6；3150；10.1；0.18；36；0.121【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大 小的变化【解析】【分析】一个数乘 10、100、1000直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位；一个数除以 10、100、1000，直接把它的小数 点向左移动一位、两位、三位，据此解答.五、【答案】（1）85.6，0.856，856（2）0.67，67，6.7（3）56.32，0.5632，563.2【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大 小的变化【解析】【解答】解：(1)8.5610=85.6，85.6100=0.856，0.856 1000=856；(2) 6.710=0.67，0.67100=67，6710=6.7；(3) 563.210=56.32，56.32100=0.5632，0.56321000=563.2。故答案为：(1)85.6，0.856，856；(2)0.67，67，6.7；(3)56.32，0.5632， 563.2。【分析】一个小数除以 10、100、1000，只需要把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位即可，一个小数乘 10、100、1000，只需要把小数点向右 移动一位、两位、三位即可。六.【答案】（1）6.54，654，0.654，6540（2）10，100，1000【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大 小的变化【解析】【解答】（1）65.410=6.54，65.410=654，65.4100=0.654， 65.4100=6540，根据计算填空如下：；（2）0.035100=3.5，0.3510=3.5，350100=3.5，0.00351000=3.5，根 据计算填空如下：.故答案为：（1）6.54，654，0.654，6540；（2）10，100，1000.【分析】根据小数点位置移动引起小数大小的变化规律：一个数乘 10、100、1000，直接将它的小数点向右移动一位、两位、三位；一个数除以 10、100、1000，直接将它的小数点向左移动一位、两位、三 位，据此解答.