三年级《美丽的南沙群岛》导学案.doc

礼泉县实验小学语文导学案年级：三年级单元：第一单元课题：2、美丽的南沙群岛课时：第一课时主备人：窦艳审核人：吴雪静教学目标：1、能正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。2、学会本课的生字，其中田字格上面的只识不写。3、默读课文，联系上下文理解“星罗棋布”“水天相连”等词语。教学重难点：1、读通全文，学会生字，理解词义。2、初步感知课文内容.学案导案一、 预习检测（自主学习 建立自信）1、生字注音：阔 库 资 仅 暗 龟2、形近字组词：辽（ ） 屿（ ） 罗（ ）疗（ ） 峪（ ） 萝（ ）二、合作探究（提升能力 透析重难点）1、读准字音，读通句子并对较长的句子多加朗读。3、画出描写南沙美丽的词语和句子。(图文结合)4、边读边思考：南沙群岛位于什么地方？为什么南沙叫群岛？到文中找出相关的句子，也可以用自己的话来说三、 当堂训练（巩固基础 拓展延伸）1、根据课文内容填空。( )的南沙群岛 ( )的海水()胜地( )的浪花 ( )南沙 ( )的矿产资源 2、填空南沙群岛位于_。南沙群岛是祖国的_，也是_ 。四、作业布置1、 巩固作业1、熟读课文。 2、抄写词语。2、 拓展作业收集有关南沙群岛的一些图片。3、 预习作业读了美丽的南沙群岛这篇课文，你们知道些什么？边读边想象，细细欣赏那蓝色宝库般迷人的海岛。检查订正学生预习存在问题。引导分小组合作探究本节新知，并巡视，适时参与小组讨论，了解各组谈论进展情况。巡视了解学生作答情况。课后反思天才就是无止境刻苦勤奋的能力-卡莱尔