【工作总结】20XX关于高三年级班主任工作的几点体会[1].docx

第 1 页 20XX 关于高三年级班主任工作的几点体会1 特征码 dlaRDicbkmSMeBnuJjIc 关于高三年级班主任工作的几点体会 首先感谢领导给我这么一 个机会谈谈我对班主任工作的一些看法，从去年八月一直忙到 现在，今天离高考还有 108 天，中间正好可以喘喘气，整理一 下自己的工作思路。因为高考还没结束，所以谈不上什么经验， 只是把我在具体的班主任工作中遇到的问题、困难以及自己解 决这些问题的一点体会拿出来聊一聊，希望能得到广大领导、 老师尤其是富有经验的班主任老师的指导。一、改变学生，首 先从改变自己开始做了几年班主任，现在做的有点开窍了。其 实很多时候改变学生首先要从改变自己开始的，否则，你的工 作总是良苦用心，事倍功半。比如，我过去的生活挺没有规律 的，说白了就有些自由散漫，有时头天和朋友聚会，喝得晕晕 哉哉，不用说，第二天至少半天的功夫就给耽误了，而平时总 是挺严肃的教育学生如何才能做到生活有规律，如何才能作到 不迟到，不早退。可是学生三天两头的见不着你，然后，每个 月教师考勤一公布，自己即使不是迟到最多的，也是迟到最多 的之一，学生没事溜达到一楼会议室一看，心里肯定嘀咕：这 个班主任怎么这样啊？教育效果立马就完了。又比如，过去我 的性格有些急燥，有时学生一犯事，特别希望能够很快地把事 第 2 页 态“镇压”下去，甚至有些做法带有一些“暴力色彩” ，但学生 绝对是口服心不服，表面上畏惧，其实只要你一走，他们脱离 了你的“势力范围” ，保准立马炸开了锅，什么千奇百怪的事都 会冒出来，弄得你和救火队员一样，整天疲于奔命。所以有人 经常引用“失败是成功之母”的时候，我认为这句话至少是不 精确的，经历失败只是最后成功的必要条件之一，如果失败后 仍执迷不悟，继续重复以前的思维和行为模式，那么你预想的 成功是遥遥无期的，更确切的说，我认为检讨才是成功之母， 所以要做成一些事情，首先是要检讨自己，反思自己，自己的 个性、想法、思路、做法以及一些具体的细节操作是不是还存 在影响成功的负面因素。然后，就很简单了，立刻去调整。所 以，我在要求学生订计划，生活有规律的同时，也要求自己改 掉自己以前办事拖沓，散漫的态度，老师有规律的工作必然对 学生养成有规律的学习产生驱动作用。过去自己脾气不好，现 在碰见学生犯错误时，我首先考虑的不是要求学生应该怎么怎 么做，而是要求自己千万别发火，即使有时说了一些过头的话， 我也事后找机会和学生沟通，大胆向学生做检讨，避免留下 “后遗症” 。二、强化动机，树立目标高考复习指导是高三年级 班主任工作的核心任务，面对现在大学扩招，学生上线人数越 来越多的形势，如何引导学生树立自信，强化学习动机，学会 学习，学习考试，成为我的工作的重中之重，我首先让学生清 晰和强化自己的升大动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望 第 3 页 越强，就越能调动学生的积极性，从而在日常的学习中较充分 的自主地发挥他们的潜力，人的潜力是无穷尽的，我们要相信 学生是能够创造奇迹的。否则，无动机或动机太弱，势必会使 学生学习缺乏内驱力，学习的状态过多的依赖自己个体的兴趣 和外部环境的刺激，在学习遇到困难或某些诱惑时，他会想， 我这么辛苦图的是什么？值不值得？从而较易放弃。所以基于 以上考虑，我在与学生作好较充分的沟通后，要求每个学生写 出升大的至少十大理由，理由越具体生动越好，同时，我邀请 上届毕业的学生回到班里，开了两节记者招待会式的班会，让 学生向他们自由发问，通过他们绘声绘色的回答，学生能够去 具体地憧憬自己未来的大学生活。我批阅之后，发现大部分理 由都很有意思，我给予了充分的赞赏，对有些诸如“读大学是 为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮” ，也给予恰如其分的肯 定。总之，多为成功找理由，不为失败找借口。理由写好之后， 重要的就是老师引导他们为升大树立具体的目标。这个方面需 要老师耗费大量的时间和精力。我简单说一下工作流程。首先， 肯定和强化学生升大理由，激励他的自信心和对未来的憧憬， 要求他根据自己的具体学习状况，为自己高考设置一个目标， 其次，要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标，假如一 个学生现在的水平是原始分 420 分左右，那他的高考目标就不 能仅仅定在本科 B 线，应该鼓励他向本科 A 冲击，大概还差 40 分左右，那这 40 分的差距从那里找？还有几次模拟考，每次的 第 4 页 目标是多少？甚至每次模拟考试的每门课应该是保持，还是进 步，或者允许暂时的回落。都必须明确，这就叫“把大目标分 解为小目标” ，最后就是要求他们把目标放在桌上，天天督促自 己。三、力争塑造“民主”型管理模式前两天，我看到一本杂 志，介绍班主任有三种：严厉型、民主型和放纵型。我对此深 有体会，我现在感觉就处在从严厉型向民主型的一个转变过程。 我改变以往班里只依靠几个班干部的管理模式，把班里的大事 小事共设立 23 个职位，如负责天气预报的、监督跑步的、管理 高考资料的、主持班会的，然后专门用一节课时间召开了“竞 争上岗招标大会” ，学生们开始态度有些犹豫，但我能看出有相 当部分同学是有些跃跃欲试的，因此我在充分阐述了我的理由 后，开始有几个胆大的上台演 演讲，后来。随着活动的深入，场面越来