西师大版二年级下学期数学几何图形知识点完整版.doc

西师大版二年级下学期数学几何图形知识点完整版一、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )3.平行四边形的对角不相等。( )二、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.角的边越长，这个角就越大。（ ）2.一个45的角在放大镜下观察，角度变大了。（ ）3. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。（ ）三、 下面图形中，哪个的平行四边形比较多，（_） 填序号。四、 想一想，选一选。1.互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。A .锐角B .直角C .钝角2.30与30C的意义（ ）。A .相同B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺B .三角板C .量角器五、 按要求填空。1.长方形较短的边我们叫它_。2.长方形较长的边我们叫它_。3.长方形的四个角都是_角。4.长方形对边_。（用”相等"或者"不相等"作答）六、 下面的图案分别是由什么图形组成的? 由（_）组成 由（_）组成七、 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“”。1.下面的图形是直角（ ）。2.下面的图形不是直角（ ）。八、 找一找，填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。九、 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。十、 看图填一填。1.量一量，填一填（取整厘米数）_2.量一量，填一填（取整厘米数）_十一、 观察，填空。_个 _个 _个_个十二、 判断对错，对的画“”，错的画“”。1.长方形的相邻两条边一样长。（ ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（ ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（ ）十三、 把下面图形的编号填在合适的圈内。十四、 描出所有的长方形。十五、 我知道，也会填。1.一个锐角和一个直角可以组成一个_角2.我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角5 / 5