第四单元第三节《积的变化规律（例3）》教学课件.ppt

积的变化规律,三位数乘两位数,62,620,6200,104,54,12,120,80,40,1200,20,204,（1）,（2）,口算。,观察上面两组题，说一说你发现了什么。,62,620,6200,104,54,12,120,80,40,1200,20,204,（1）,（2）,第（1）组题中，第2、3题同第1题比，第二个因数分别乘了10、( )，积各有什么变化？,观察下面两组题，说一说你发现了什么。,100,点击数字“（1）”可以直接链接到下一页中的交互演示动画,一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。,62,620,6200,104,54,12,120,80,40,1200,20,204,（1）,（2）,第（2）组题中，第2、3题同第1题比，第二个因数分别除以了2、( )，积各有什么变化？,观察下面两组题，说一说你发现了什么。,4,点击数字“（2）”可以直接链接到下一页中的交互演示动画,一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。,一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。,62,620,6200,104,54,12,120,80,40,1200,20,204,（1）,（2）,观察下面两组题，说一说你发现了什么。,能举例说明你发现的规律吗？,1. 先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。,123,1203,12030,485,4850,48500,850,825,450,36,360,3600,240,2400,24000,400,200,200,2. 扩大后的绿地面积是多少？,2483 2003600(平方米) 答：扩大后的绿地面积是600平方米。,3. 根据每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。,792,7920,79200,2403,243,24030,1805,18015,36015,158,1580,15800,720,72,7200,900,2700,5400,4. 仔细观察因数的关系，再计算。,192,384,768,900,2700,3600,1514210 1528 1542 1556 1570,5.,630,420,840,1050,通过这节课的学习，你学到了什么？,