市文明班级事迹材料.doc

文明班级申报材料 我们九（2）班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结进取、自强不息是我们最大的优点。 一、健康向上的班风引导我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，有目的的召开主题班会，引导学生做一个正直的人。利用课余时间组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存有的问题，让学生明白班级存有的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，因为制定的班级制度人人都遵守，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位，在班级形成了进步向上的凝聚力。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的集体观点，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表都能起到很好的表率作用，学生干部分工协作，互相配合，班级事物管理的井井有条。在班级管理工作中，定期召开班干部会，即时了解每学生的情况。同时利用班会对班干部实行评议，给班干部们提出合理建议。这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提升他们的自觉性，他们主动去协助每一个后进生，为班级多做实事，多做好事。我们班所表现出来的强大的凝聚力受到了学校领导老师和学生家长的一致好评。无论是诸方面的集体活动，还是我们的学习成绩，同学们都会尽全力拼博，发挥出最高水平，例如：在八年级时，我班硬是凭着一股不服输的精神，不怕苦不怕累，积极准备。在参加学校举办的广播体操比赛中取得优秀组织奖的好成绩；在参加学校更名演出中，我班自编自导自演的节目荣获一等奖等等，诸多事例无不体现了我们班团结凝聚、拼搏进取的精神。 我们不但重视对同学们自身水平的培养，更重视自身道德修养的培养。通过各种有效的方法，积极提升学生的学习兴趣，学风浓厚正是我们班级建设的突出成果。组织学生多次学习“八荣八耻”，提升学生自身素质，养成了良好的风气，培养了主人翁意识。使同学们在学习中能按时完成作业，珍惜时间不放松，召开学习经验讨论会，让学生介绍自己擅长学科的学习经验，虚心别人的学习方法，互相之间取长补短，共同提升，同时增进友谊，促动班级团结。学习中展开“培优补差”、“一帮一”等活动，收到了良好的效果。每次考试成绩优异。 四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面，我们坚持展开丰富多彩的活动。如主题班会、学习竞赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。利用学校展开的集体活动，增强班级凝聚力。使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在持续的进步，整个集体也跟着持续完善。学生在集体中互相协助，共同切磋，相互鼓励，提升了学习成绩，形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛，其中陈卓同学在书法绘画比赛中获市三等奖，陈赛同学在普通话演讲比赛中第四名。我班今年被评为校级“文明班级”、“优秀团支部”等光荣称号。 五、永无止境地进取心催促我们奋进 我们班多次被评为校级优秀班集体、纪律先进班集体、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我班全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体持续奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。持续提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了迎接奥运，我们班实行了“讲文明、树新风”的征文和演讲活动，使学生提升了文明素质，自觉培养自己的良好行为。 进步无止境，我们仍需要努力，团结进取的思想是让我们认为自己有水平在各项活动中做得更好，自强不息的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。 商丘市第三高级中学九年级二班班主任黄红朋2008年9月28日 文明班级申报材料商丘市第三高级中学九年级二班 班主任 黄红朋2008年9月28日