未提及婚内强奸通奸等问题新《婚姻法》再受关注.doc

-范文最新推荐- 未提及婚内强奸通奸等问题新婚姻法再受关注 生活时报消息 4月24日，为公众广泛关注的婚姻法修正案草案，提请九届全国人大常委会第二十一次会议第三次审议。对于社会上反映比较强烈的“包二奶”、禁止家庭暴力等问题在草案中作出新的、更明确的规定。据专家介绍，目前婚姻法修正案已经基本成熟，相信在不久的将来，一部全新的婚姻法将在全国范围内正式颁布实施。 新规定更明确：“包二奶”要严惩 提请审议的婚姻法修正案草案，将二审稿中“禁止重婚和其他违反一夫一妻制的行为”明确修改为“禁止重婚。禁止有配偶者与他人同居”。立法人员分析认为，这样修改，对为祸甚烈的“包二奶”问题的针对性强，法律责任明确。即对属于重婚的，应该依法追究刑事责任；对因重婚和有配偶者与他人同居导致离婚的，应当承担民事赔偿的责任。对通奸、婚外恋等行为，主要通过德治、党纪、政纪、教育、舆论等办法解决。 甚至一些外出打工人员有钱后找情妇也成普遍现象，而且认为情妇越多越有本事，有的知情人对此也睁一眼闭一眼。 不久前，在北京朝阳区发生了一起耸人听闻的案件，一名一岁半的婴孩在襁褓中被人烧死。他的“过错”仅仅是因为他是“二奶”所生的儿子，而杀人者就是他父亲的合法妻子。 捉奸在床，妻子拍照合法吗 目前，有了尚方宝剑，妇女是否就可以万事无忧了呢？有关负责人认为，即便是新的婚姻法出台之后，取证难，依然是处理“包二奶”的老大难问题。为了维护自己的权益，证明自己是无过错的一方，众多的妻子当上了业余“福尔摩斯”。有位业余“女侦探”自称花了两年的时间，走街串巷、上山下乡，最终查清了丈夫包二奶、生子入户的事实。为了拍“奸夫淫妇”以及他们的“全家福”，她历尽艰辛，背着相机昼出夜伏数月，却始终一无所获。有次，她好不容易摸上“金屋”，窗外可看到屋内有床，但里面却空无一人。她在街上取证经常碰壁。物业公司为了维护业主的隐私，守口如瓶。旁人也不想管闲事，怕惹事生非。 就在婚姻家庭法修改过程中，河南郑州市孙女士维护自己“权益”的举动，在社会上引起了强烈的反响。罗玲在孙某家将丈夫袁某与情妇孙某捉奸在床，用相机拍下了两个人的裸照。没想到，身为第三者的孙某近日却向妇联递交了请求支援控诉书，在控诉书中称，被申请人罗玲“擅自闯入他人住室对申请人进行辱骂，并拍摄了申请人的裸体照片，四处传播，从而严重损害了申请人的人格尊严及身心健康”。 据了解，在我国台湾地区，对重婚罪的认定采用的是推定法。比如只要原配与警方在查房的时候，发现两者的头发和衣服很乱，就可以依此推定两人犯了妨碍婚姻家庭罪，而且被包的一方将会受到刑事上的处罚。 “家丑”要有人管 在审议和修改婚姻法修正案草案时，全国人大常委会委员和有关法律专家提出，禁止家庭暴力，保护妇女和儿童权益，是当前各国都关注的社会问题，家庭暴力与虐待行为有重合，但虐待不能包括所有家庭暴力的具体情形，主张将禁止家庭暴力与虐待分别规定。因此修正案草案将原草案规定“禁止家庭暴力或以其他行为虐待家庭成员。禁止遗弃家庭成员”修改为：“禁止家庭暴力。禁止家庭成员间的虐待和遗弃”。 制裁家庭暴力虽然法律有明文规定，但具体执行却很难，有的受虐待人自我保护意识不强，有的认为家丑不可外扬，有的甚至不知道有这样的法律规定。全国妇联最近对北京390人的问卷调查显示，有30%的人不知道有这方面的法律，公安机关通常也感到清官难断家务事，法院则常认为证据不足，所以处罚很少。 此次婚姻法草案对现行婚姻法的一大突破是，对家庭暴力不仅有原则性规定，还增加了一些具体制裁条款，如将家庭暴力作为“感情确已破裂”的一种情形加以规定，受害者有权提出离婚；受害一方在离婚后还可请求损害赔偿等。此外，草案还明确规定受害者可以请求公安机关救助和居委会进行劝阻。这样对正在实施的家庭暴力行为，公安机关接到报警后，就不能认为是“家务事”而拒绝出警了，否则有可能承担“不作为”的法律责任。 婚内#、通奸等未进新婚姻法 在这次审议稿中，婚内#、通奸等公众较为关注的种种说法都未提及，意味着这些轰轰烈烈讨论的话题可能进不了新婚姻法。“婚内#”一直是个极敏感的话题，我国法律目前对此尚无明确规定。上海一区人民法院曾判决当地首例婚内#案，29岁的王某在妻子起诉离婚、判决尚未生效之前，强行和妻子发生性关系，法院以#罪判处其有期徒刑3年，缓刑3年。较早一起案例发生在陕西，一男子不顾妻子反对，公然在室外与妻子强行发生性关系，他也以#罪被论处。但是同样的案例，在四川省却是截然相反的结局：丈夫被判无罪，婚内#不成立。     XX老师是XX中学的一名普通的英语教师。她忠诚于党的教育事业，在25年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。在XX中学的发展历程中竖起了一面旗帜，是XX中学优秀教师的代表。一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人作为一名教师、一名共产党员，XX教师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的工作中，她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。二、业务精湛、敬业爱岗、作为一名富有经验的教师，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每年的市统考、会考或高考中平均分都超市平均分，2002年、2003年所任班主任班级均被评为校先进班集体。是一名不可多得的优秀教师。我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，她长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任年级组长、教研组长和二、三个班的教学任务。由于长期超负荷工作，严重影响了她的健康，到医院检查，医生多次通知她住院治疗。但她为了不耽误学校的教育教学工作，将医院发出的住院手术通知一推再推。直到假期别人都享受休假时，才躺在病床上接受手术。手术过后仅一个月，一开学，她又拖着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。三、工作扎实、成绩显著XX同志无论是在普通的教学岗位，还是年级组长、教研组长、德育主任的岗位上，对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时她勇于开展批评与自我批评，虚心向她人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她，教师们中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”，她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力，同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说，她也总是耐心地倾听，对她们进行开导，帮助她们解决困难。为了十九中的发展做出了扎扎实实的贡献。得到了全体教职工们的一致认可。由于她常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出，在每年一度的年终考评中，多次被同组教师们评为优秀，而且基本上都是全票。但她每次都主动给领导说：“我的成绩是大家共同努力的结果，年轻教师是学校的未来，要将这样的荣誉多给年轻人，鼓励他们更好的工作。”以实际行动体现了一个人民教师、一名共产党员的高尚品质，为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。由于她的出色表现。她于2001年被评为市级优秀共产党员。2004年年终考核被评为优秀，2005年在学校人事制度改革中，经群众推荐、民主测评，被学校任命为学校德育处主任。XX同志就是这样用她一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献；用实际行动体现共产党员的先进品质，在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为XX教育事业的发展填上了一块坚实的基石。 文章导读：如何把孩子培养成材我国教育专家成鹤琴曾经说:过幼儿教育意见很复杂事情不家庭一可以单独胜任也不幼儿园一可以单独胜任必须两共同合作才能得到充分功效那家园共育培养孩子成材着也今天请各位来园目今天我从以下几个和家长朋友交流。 幼儿园家长会园长演讲范文范文 今天聚在一起只有话题那孩子 如何把孩子培养成材我国教育专家成鹤琴曾经说:过幼儿教育意见很复杂事情不家庭一可以单独胜任也不幼儿园一可以单独胜任必须两共同合作才能得到充分功效那家园共育培养孩子成材着也今天请各位来园目今天我从以下几个和家长朋友交流 一、关于我园整体概况：一园所环境：二园内课程了解 一环境：家长朋友孩子天天来幼儿园但您对孩子接受启蒙教育这个环境并不一定非常了解我想各位家长介绍一下：谈到幼儿园环境无非两个那物质环境和精神环境 1、物质环境： 教师专业结构 我园现有教师23人大专7人其中学前教育大专4人幼师13人高中3人 2、教学设备： 每班陪有钢琴、录音机、空调以及取暖设备还有多媒体教室老师们都能熟练运用多媒体教学自制可见以使教学更加形象直观避免了枯燥无谓单纯口语教学仍孩子在愉快中学到知识在潜移默化中学到本领今天家长开放日活动安排在多媒体教室通过今天教师与孩子活动家长能体会到这些 3、精神环境： 以尊重、信任、宽容、支持、合作、文明、健康、和谐为指导思想和目标这不仅体现在同事之间也体现在幼儿之间、师幼之间今年我国提出微笑服务、文明工作服务理念希望家长监督教师行为提出宝贵意见也希望家长配合工作如：美术活动幼儿画不一定很美很漂亮但教师会给孩子以鼓励和赞美在日常生活中幼儿有小小进步也会及时表扬今天孩子在活动中会体现这种关系 二课程 去年开放日活动我给大家交流过我园提倡大课程观即幼儿园课程包括幼儿全部生活和学习活动我园课只有活动概念教师不分科每种活动教师都参与孩子引导孩子完成幼儿教育根本使命 课程分为生活活动、游戏活动、运动活动、学习运动学习运动分为健康身体健康、心理健康、艺术美术：手工、绘画、欣赏、音乐、语言母语英语科学数学、其他科学社会 二、家园共育： 1、家庭教育重要性 家庭教育伴随幼儿一生俗话说：家庭孩子第一所学校家长孩子第一任教师家长一言一行对孩子发展都会产生潜移默化影响 2、幼儿园教育与家庭教育互相配合 家庭教育最重要但它零碎不系统而幼儿园则有目、有计划只有二者互相补充相辅相成才能取得良好教育效果如生活：喝水幼儿喝水教师监督他们鼓励他们但总有个别孩子偷偷跑到一边去玩希望家长在家时多提醒他们再孩子教育问题班里教师对孩子非常了解老师会针对个别孩子教育问题与家长交流教师有能力帮助家长走出家教误区在这家长做非常好孩子进步快家长与教师共同找到孩子缺点或差距以后找准适合孩子方法孩子会进步更快 三：幼小衔接认识 1、关系人：离开第二母亲 2、学习方式：幼儿园自由游戏、探索学习方式与小学正规科目学习方式不同 3、行为规范：个人要求不在受重视感情被理性和规则所控制 4、社会结构：重建人际关系寻找自己位置 5、期望水平：家长和老师与孩子新期望和压力作业代替了游戏 6、学习环境：幼儿园自由、活泼、自发学习环境小学有作业受教师支配学习环境 针对以上几希望家长和老师经常沟通携起手来在本学期做好孩子入学前准备树立孩子终身发展理念为幼儿一生发展打好基础。 9 / 10