科学探究声音的产生与传播课件.ppt

第三章声的世界 第一节科学探究:声音的产生与传播,1.声音的产生 (1)声音是由物体 产生的. (2)正在发声的物体称为 . 2.声音的传播 (1)声音的传播需要 ,包括 、 和 .声音不能在 中传播.,振动,声源,介质,固体,液体,气体,真空,科学探究声音的产生与传播,(2)声音在介质中以 的形式传播, 引起鼓膜振动,然后通过听觉神经传到大脑,我们便听到声音. (3)常温下声音在空气中的传播速度为 m/s,一般情况下有v钢铁v水v空气. 3.回声 (1)声音在传播过程中遇到障碍物会 回来,形成回声. (2)区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚 s以上.因此声音必须被距离超过17 m的障碍物反射回来,人才能听见回声. (3)低于 s时,反射回来的声音只能使原声 .,声波,声波,340,被反射,0.1,0.1,加强,科学探究声音的产生与传播,如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开.它说明了() A.发声的音叉正在振动 B.声音可以在真空中传播 C.声音的传播不需要介质 D.声音在空气中传播速度最快,解析:正在发声的音叉将乒乓球弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的. 答案:A,科学探究声音的产生与传播,1.能说明“液体可以传播声音”的事例是( ) A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声 2.利用回声不能测定的是( ) A.海底深度 B.海底鱼群的位置 C.地球到月球的距离 D.对面山崖的距离,C,C,科学探究声音的产生与传播,3.强烈地震通常会造成大量伤亡,其中一个原因是发生地震时没有采取合理的自救措施.若一个人在发生地震时被埋在废墟下面,以下自救措施合理的是( ) A.就地静止等待 B.大声呼喊 C.使劲向有缝隙的地方钻爬 D.用硬物敲击墙壁、水管等物传出声音 4.天坛公园的回音壁如图所示,它是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( ) A.声音的反射 B.声音在不同介质中的传播速度不同 C.声音的音调不同 D.发声的物体在振动,D,A,科学探究声音的产生与传播,5.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了( ) A.使音叉的振动尽快停下来 B.把声音的振动时间延迟 C.把音叉的微小振动放大,便于观察 D.使声波被多次反射形成回声 6.(2017哈尔滨)哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 . 产生的;鼓声通过 传到观众处.,C,振,动,空气,科学探究声音的产生与传播,7.如图所示、将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动.扬声器由于 发出声音,声音通过 传到烛焰,烛焰的晃动说明声音具有 . 8.我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是 能够传声,且比空气传声的速度 .,振动,空气,能量,固体,更大,科学探究声音的产生与传播,9.小朋友们玩耍时,常常用两个圆纸杯.一根棉线制成“土电话”,它表明 . .若把恰好浸没在水下面的钟敲响,钟声传到海底,再反射回海面,共经过4 s,则海的深度是 m.(声音在海水中的传播速度为1 500 m/s) 10.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,一同学在远处用小铁锤敲了一下这根铁管,过了一会儿,甲同学听到两次敲击声,则第一次传到甲同学耳朵的声音是由 传播的.若甲同学离敲击处68 m,则第二次传入人耳的敲击声从敲击处到达人耳所需时间是 s.(已知当时空气中的声速是340 m/s),固体可以,传声,3 000,铁管,0.2,科学探究声音的产生与传播,11.声音传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变化的数据. (1)请你根据表格中的规律找出温度为15 时声速为 m/s. (2)上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行.在飞机速度有限的情况下,你认为在 .(选填“春”“夏”“秋”或“冬”)天更容易成功,这是因为 .,339,冬,气温越低,声速越小,科学探究声音的产生与传播,12.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验的分析,你能得出的结论是 .小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是 .,一切发声的物体都在振动,在桌上撒些轻质碎纸屑,观察敲击桌面时碎纸屑是否跳动,科学探究声音的产生与传播,13.已知声音在海水中传播速度是1 500 m/s,一回声探测器从海面发出声音到沉没在海底的旧战舰再反射回海面,所用时间为1.2 s,则沉舰到海面的距离是多少?,答案:900 m,科学探究声音的产生与传播,谢谢观赏！,科学探究声音的产生与传播,