欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > PPT文档下载  

    幂的乘方 (2).ppt

    • 资源ID:9769525       资源大小:713.50KB        全文页数:24页
    • 资源格式: PPT        下载积分:6
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要6
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    幂的乘方 (2).ppt

    知识回顾,am an = am+n (m,n都是正整数).,同底数幂相乘,底数不变,指数相加.,小测: 计算,(1),(2),(3),(4),(5),如果这个正方体的棱长是 42 cm,那么它的体积是cm3.,你知道 (42)3 是多少个 4 相乘吗?,你知道吗?,(42)3,幂的乘方,探究:,根据乘方的意义及同底数的幂的乘法法则填空,并观察有什么规律?,6,6,3m,探究:,根据乘方的意义及同底数幂的乘法 法则填空,看看计算结果有什么规律:,幂的乘方的运算公式,幂的乘方,底数不变,指数相乘.,(m、n都是正整数),你能用语言叙述这个结论吗?,在幂的乘方运算中,指数运算降了一级,也就是将幂的乘方运算转化为指数的乘法运算,使问题简便化.,例1:计算: (103)5; (a4)4; (am)2; -(x4)3.,看谁答得快!,(24)3= (5) (-a3)2= (2) (a5)3= (6) (-a2)3= (3) (-3)5 2= (7) (a3)2 4= (4) (-a)3 5= (8) (1-2b)33=,212,a15,310,a6,-a6,a24,-a15,(1-2b)9,乘法,乘方,不变,不变,指数 相加,指数 相乘,x2+x2= ,x2-2x2= 。称这种运算为 。 (2) x2 x3= ,(-x)3 x2 = 。 称这种运算为 。 (3)(x2)3 = ,(-x)23 = 。称这种运算为 。,体验成功,2x2,- x2,x5,-x5,x6,x6,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,看谁说的好!,下列各式对吗?请说出你的观点和理由: (1) (a4)3=a7 ( ) (2) a4 a3=a12 ( ) (3)(a2)3+(a3)2=(a6)2 ( ) (4) (-x3)2=(-x2)3 ( ) (5) (-b3)m=(-bm)3 ( ),范例,例.计算:,运算顺序该怎样?,(1),(2),先幂的乘方,再同底数幂相乘,然后加减。,体验成功,3、幂的乘方的逆运算: (1)1010 = ( )2 = ( )5 x13x7 =x( ) =( )5=( )4=( )10 a2m =( )2 =( )m (m为正整数) (2)amn = ( )n = ( )m,105,102,20,x4,x5,x2,am,a2,am,an,请你大胆地试一试,设n为正整数,且x2n=2, 求 9(x3n)2 的值。,已知10a=2,10b=3, 求102a+3b的值。,思考,课堂小结,1.幂的乘方的法则,(m、n都是正整数),幂的乘方,底数不变,指数相乘.,语言叙述,符号叙述 .,2.幂的乘方的法则可以逆用.即,3.多重乘方也具有这一性质.如,(其中 m、n、p都是正整数).,挑战新高,比较 355,444,533 的大小。,解 355 =(35)11 = 24311 444 =(44)11 = 25611 533 =(53)11 = 12511 444 355 533,综合拓展,通过计算比较下列各组中两个数的大小: A 12_21; B 23_32; C 34_43; D 45_54; E 56_65; (2) 由题(1)的结果归纳猜想出n n+1和(n+1)n的大小关系是_; (3) 根据上面的结论比较20042005和20052004大小关系是_.,范例,例3.若 , ,求 的值。,怎样理解 ?,逆用同底数幂的乘法:,填一填,1、若a5 . (an)3 = a11,则n= , 2、若 2n+3 = 64,则n= , 3、已知 64483 = 2n,则n= 。,2,3,33,范例,例3.若 , ,求 的值。,怎样理解 和 ?,逆用幂的乘方法则:,(m,n都是正整数),巩固,5.已知 , ,求 的值。,谢谢 再见,

    注意事项

    本文(幂的乘方 (2).ppt)为本站会员(rrsccc)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开