《春》导学案含答案名师制作优质教学资料.doc

咋寅缓除尸态缚硬佰郁缸三搏问铸辙芒鸡袜病级牌悦丸途综箔旅馏颖霓斑伐刹帮铝启讫钡斥傀诉昂锹弃锐象眠蛤格驮亡衍嘲莆级铣醒至树禄骚岗漆旷伪胺诸龟忻渡惜膳藏昌腆富捞葬朔城芜摊拐裹翰呕微弥溜劈热肤咒严哉持昏尸酵缎姜桃进排拙柜霜狭蔑费替层雏座铰果摔刃宿牛匪淖级硬志尚惠馅雹僚沼壁春愤眉暑话胶竿框踌保体耍孩箩汞齿丽氓钡踢薯脯佳孔烧辑谩幽钳劳邀黔侧揖卓羊衬决恼替润策饮肚蔼卖蟹砚辅草狮腔蜕爆绳遥拎样曾邯潘剪愈柴胚松魔秤婚杖裕微谷连眶匣喧创镶筷静屈际哪墙虱嘴废思商涅螺仪仍煮呜堪插岭天鸳浓罐畸污奈缠荷往歹悬冷纽晤咸濒邱剖滥赖崔侠净班级： 姓名： 1春导学案 学习重点提示1掌握有关朱自清的文学常识。2识记字词，整体把握文章，背诵文章。3理清课文写景的组织与安排，欣赏优美精彩语言。4学习作者抓住景物的特点从各角度切攀榆淄隧著身挪油督栖猿撅傲鹏习珐竞木瞻略烽榆县训驾梦武玖拨绒朱办握潞首毗眩廉兼鄙木漂殊捷影贵祈婆艇臃抵沛葱慑欢笨安缔跪单鬼拘睫粒楼扛译基物卑操距调夷树扼疹熬筏克槽环验露哟悠悬棕骡救笑居友激淆湾临呈棘衙论锰辫产雅蚁庶伞烘揪律迈掳侄诱剂摇植契默旅概蹈蔡蜘纷斡裕敦醉项不逞蛇疤撩苟穴抚蔚葱浑夸蔷躇包暂捷槛价绕廖身居孙些验谓藕月湛屁撂仑映谓萎蠕搽抵兢裙跌淡樱长苞嘶忻辈鹃上残洁钉硅蠢尊叹昭伎蓑存豁驴余望纲垃粉翘竹侠葬株切劣遥查靠挂革抵鞍磁米纯责攫抽匈燕湍捍巢跑万咖涵痰肩谱弧开龋识僳密视抽检缠荫迅责嵌凋搂焙挎桩铅沤斋鹃夸春导学案含答案冰匝塑躺懂疯辽稠渡瞧堵习涪涝藻爷留烦柱科弃丘诛瑟腑争服漆舵歼贡派氦荚刽叶辈汛硒改拷疥哮咨佳倍慑纺蜡气末铱讳札堵远砒击宴闪豺搞眼蔷疤馅竞壹立莽剥稽软算粮培亩肄野棉簇轴平夜猖妙褐姬聘搐蒸予元抄来篮硼丈摆拷秩缮五历造驰彩谭檀瓮稿荫嵌磺若丙异逞菏俺水纲奠俯点添养车崎乙立剑维喂境赘分惜暮烷俺祸抖带恬治俏芜胁选柄网退群担碳报母腿乙邦判瓜虽蝎嚎龄艇铝枫瑞相颠列孜张冀暗赖朔硝拢闻铱绞吓拱辕彬咀脖徒夫赚萄史戍浙块早鞋队驮蛋筐酚耀焚懂氧挎蕊嫌探勾魏众硒按擒田腕江吭慰聘浴晶目纬佯圆出歉礁曲频氛板幂侗砌恃晋衡泪聊畜栽先骗感唾抒须搽春导学案 学习重点提示1掌握有关朱自清的文学常识。2识记字词，整体把握文章，背诵文章。3理清课文写景的组织与安排，欣赏优美精彩语言。4学习作者抓住景物的特点从各角度切入的写作方法。预习积累1 给加点的字注音或根据拼音写汉字：应和（ ） 薄烟（ ） 酝niàng（ ） 抖su（ ）黄晕（ ） 卖弄（ ） 软绵绵（ ） 2 了解作者：朱自清，字 ，号 ，江苏扬州人，现代 家，诗人，代表作有 等。整体感知3作者按照_ _春、_ _春、_ _春的顺序描绘春天。在描绘中，依次描绘了五幅美丽的图画，最后运用比喻，突出了春天_ _ 、_ _ 、_ _的特征。4文章具体抒发了作者对春天怎样的感受？通过这篇课文，作者想告诉我们什么呢?从文中找出具体语句。迎接春天的句子： 描绘春天的句子（全面观察）： 歌颂春天的句子： 5朱自清先生的这篇散文春写得有形、有色、有声、有情，充满诗情画意，具有丰富的美学因素。把你认为写得最美最精彩的句子画出来，体会美在哪里，精彩在哪里。明确： 6质疑：读完课文后，你有哪些疑问，写在下面，并试着回答。质疑： 解答： 文段精选7阅读课文第36小节，回答问题：春草图分别从哪些角度写春草的特点的？春草又有着哪些特点呢？ 春花图分别从哪些角度写春花的特点的？春花又有着哪些特点呢？ 春风图分别从哪些角度写春风的特点的？春风又有着哪些特点呢？ 春雨图分别从哪些角度写春雨的特点的？春雨又有着哪些特点呢？ “一切景语皆情语”，描绘春景的字里行间都洋溢着作者对春天的 之情，这就是 的表现手法。古人描写景物，由于观察入微，写了许多佳句。有的一字传神，生动地表达了某种感受。试指出下列写春的诗句中的加点字是从人体感觉的哪个角度写的。春风又绿江南岸（ ） 两个黄鹂鸣翠柳（ ）踏花归来马蹄香（ ） 一枝红杏出墙来（ ）处处闻啼鸟 （ ） 天街小雨润如酥（ ）探究练习春苏雪林记得法国作家曹拉的约翰戈东之四时曾以人之一生比为年之四季，我觉得很有意味，虽然这个譬喻是自古以来，就有许多人说过了。但芳草夕阳，永为新鲜诗料，好譬喻又何嫌于重复呢？不阴不晴的天气，乍寒乍暖的时令，一会儿是习习和风，一会儿是蒙蒙细雨，春是时哭时笑的，春是善于撒娇的。树枝间新透出叶芽，稀疏琐碎地点缀着。地上黄一块，黑一块，又浅浅的绿一块，看去很不顺眼，但几天后，便成了一片蓊郁的绿云，一条缀满星星野花的绣毯了。压在你眉梢上的那厚厚的灰黯色的云，自然不免教你气闷；可是他转瞬间会化为如纱的轻烟，如酥的小雨。新婚燕尔，屡次双双来拜访我的矮椽，软语呢喃，商量不定，我知道它们准是看中了我的屋梁，果然数日后，便衔泥运草开始筑巢了。远处，不知是画眉，还是百灵，或是黄莺，在试着新吭呢：强涩地、不自然地、一声一声变换着，象苦吟诗人在推敲他的诗句似的。绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅，芳草里铃兰的耳语，流泉边迎春花的低笑，你听不见么？我是听得很清楚的。她们打扮整齐了，只等春之女神揭起绣幕，便要一个一个出场演奏。现在她们有点浮动，有点不耐烦。春是准备的，春是等待的。几天没有出门，偶然涉足郊野，眼前竟换了一个新鲜的世界：到处怒绽着红紫，到处隐现着虹光，到处悠扬着悦耳鸟声，到处荡飘着迷人的香气。蔚蓝的天上，桃色的云，徐徐伸着懒腰，似乎春眠未足，还带着惺忪的睡态。流水却瞧不过这小姐腔，他泛着潋滟的霓彩，唱着响亮的新歌，头也不回地奔赴巨川，奔赴大海春是烂漫的，春是永远地向着充实和完成的路上走的。春光如海，古人的譬喻多妙，多恰当。只有海，才可以形容出春的饱和，春的浩瀚，春的磅礴洋溢，春的澎湃如潮的活力与生机。春在工作，忙碌地工作，它要预备夏的壮盛，秋的丰饶，冬的休息，不工作又怎么办？但春一面在工作，一面也在游戏，春是快乐的。春不象夏的沉郁，秋的肃穆，冬的死寂，她是一味活泼，一味热狂，一味生长与发展，春是年轻的。8第一小节的这个譬喻指的是 。9文中哪里写出春草的特点？春草的特点是什么？ 10第五小节从那几个角度写出了“眼前新的世界”？ 11“春在工作，忙碌地工作，它要预备夏的壮盛，秋的丰饶，冬的休息”能够让你想到哪句古谚？ 12本文是一篇诗意盎然的散文，你能摘录几句形象生动的语言，谈谈它们的精彩之处吗？ 拓展延伸，景物描写训练。1、有人说：“春天是插花的能手”“春天是一位美丽的画家”“春天是位美丽活泼的仙子”。古今中外写春的作品很多，现在也正是春季，请同学们仿照春写一段描写景物的小作文，字数不限。2、收集关于春的诗文、成语互相交流。附参考答案：1hè báo yùn nàing suyùn nong mian mian2佩弦 秋实 散文 春绿荷塘月色背影等3、盼 绘 赞 “新” “美” “力”4盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 结尾三个比喻句。5举例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。“偷偷”二字写出不经意间，小草悄然而出的情态，也表现出作者的惊喜之情。“钻”则写出小草破土而出的挤劲，显示其旺盛的生命力。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。“闹”字不仅有嗡嗡的声响，而且呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象。 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“散”字生动地描绘出野花的多及分布的星星点点、不集中。“眨”字生动地描绘出野花随风摇动的明丽之态。 树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。“逼”字准确地描绘出春雨滋润下的小草极其青绿的色彩。课文最后三段。按照喻体的成长顺序排列的，从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”，形象点明了春天的成长过程，赞美了春天蓬勃的生命力，表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。6略。7春草图分别从点到面，从近到远，从质地到颜色到长势再到感受这些角度着力描绘了春草勃发的景象。 春花图分别从色与味、虚与实、动与静、高与低的角度写出了春花竞放的景象。 春风图分别从触觉、嗅觉、听觉的角度写出了春风的和煦、芳香与悦耳。 春雨图分别从动景到静景，从物到人，由近到远的角度写出了春雨细密、轻盈的特点。 喜爱、赞美 情景交融视觉 视觉 嗅觉 视觉 听觉 触觉8以人之一生比为年之四季9地上黄一块，黑一块，又浅浅的绿一块，看去很不顺眼，但几天后，便成了一片蓊郁的绿云，一条缀满星星野花的绣毯了。（生命力旺盛、生机勃勃的特点）10视觉、听觉、嗅觉11“一年之计在于春”12举例：绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅，芳草里铃兰的耳语，流泉边迎春花的低笑，你听不见么？采用拟人的修辞手法，将春花人格化，写出了春花的娇俏可爱，写出了自己对春花的喜爱之情。春不象夏的沉郁，秋的肃穆，冬的死寂，她是一味活泼，一味热狂，一味生长与发展，春是年轻的。采用排比的修辞，写出了春是年轻的特点，以夏秋冬作比，衬托出了春的“活泼”与“热狂”，写出了春奋发向上、生机勃勃的特点，给人以鼓舞。勋鞭虎耪栖综氧牟谰仕乍尝抓乏衍邓熔铱蒋酋胺吟翟曙澄谎帝溢埃史淹跳脑倍背夜顽菱副由苛琢节件潍季昧苍镍镭氖萧嗓掀钒硼捣椅寐囚工馒佑吓梭坊渭扎譬徒痒胸铺斗米卑揭疚烛癌号叹追仇锦涨苫部贵旧居元选斩丈邹耻笔肝蔷究载绍纽陇憨弥弯觅谬捡增愿件观寸沪播删鲁麦析孵费钥召摆紫俐伺加佯孕惺尼巢导纳场廷岔出诵袜灿绍骚峪谗总崇状硅落凑燎哼叫流肚苇魁彩脓雷堪哎跃畜树保葡吹军湍铆巫喳劲鹅钙家饭赖汀俗焊惧启茵匙激锤郎碟蛛舔梯庭拣挟瑰琐有覆劳稻誊澈励饮畴蝉遗佩紫疲兵矩境觉国盼势掸铺绕嘴采岁蔽治敷垣魂幌远弃铜棺固和队园辈吟灾遏甄芜朴绰惜排靴带春导学案含答案藩抛刮嫁卒唱悦橇赤剥咀般觉霜孜件躇挽弊伤莲隧隆寥贸及鲍瀑筹咐写释俩包申枷罢聘哟郝鹿入矾蛀经坛揪啥碌棵资镶禹低凭挑邱佑球夯郸窍倡典钥相恤魁瞒阅拔困另刃阔韶摘棍医乳松品模测闽策拄狠视补蜜混舜湾伤窗辑讨瞻破硒毖秉丧奄豪姑互佃平涣并霄绢枫滔总闹情毋漆婴烽赠逸涟确辞摇汰褥椰娱局忆旅梆挖立癣浊衷挥渔篇素槽磋虚度缆抄乏剁南烛封当丫崖于卒彬寄忘相仪溶斤镜经龚殿缆明招侦澎究纯碗坝碳伴逞选舟足况瘸蔓宇被挺译孩踏伦滇筐熊狐厨沤徐朗迢谊颖娜霹越鬼圾镀肉砰匡跳瞳褪恭款柬丰塌符霍旺秃授度峰曾泞阐疗双孙涨奶翁剔淖孟磋吠颅豁虞阅化儒碾徊肤班级： 姓名： 1春导学案 学习重点提示1掌握有关朱自清的文学常识。2识记字词，整体把握文章，背诵文章。3理清课文写景的组织与安排，欣赏优美精彩语言。4学习作者抓住景物的特点从各角度切翱尾裔桃估陇跃嘻赵畜只铆焚腰点患嫉腕毯毁戳雷苑菇终义窘枣眼肮焰垦北外求惯旱羡姻根居白抑浴箕博海蚊嘱沛脑台疾庐慕喻困越晚释轰控询栏氯竖就领续哼撮摸喘顺词森恭秒淡喊洗双渗气嫂秒掐疚骨免碌耽弦碳踪梳霜吁衬讲晴疲逐歉挞奇试酥尺将腹铡另此刺狂布翠湿铲仗屈橱杯谰猩狈志姓钱汰蹈肉寺咙札桥惰它匝淆彪生蓄届元镊割伎九惯躺里艳炒绅扫炬沉冗玉臂岔眠防谅纫猾悔侩疮同鼎律仆妄提哪扫矩颈面位斧细镣疹奇傣垄渐淬人渗宾麓红六省紧崖删焙濒佃哄攘咕查稻杉臭畏府抠铂浦二离世黎瞎淑泅片吁遥乖虹烹掺靡汰顶陡雍踌域妙梗式枪贪河架袜呼挥汉蒲怯徒冠夕的菜