2018年潮州市八年级期中生物模拟试题【解析版含答案】.docx

年潮州市八年级期中生物模拟试卷【解读版含答案】由于版式的问题，试卷可能会出现乱码的现象，为了方便您的阅读请点击全屏查看一、生物选择题：请将最佳选项的编号填入括号里（共分）俗话说：无心插柳柳成荫这句话体现了一种繁殖植物的方法（）播种扦插压条嫁接无性生殖与有性生殖的本质区别是（）有无生殖细胞的形成是否由一个亲本完成有无细胞分裂有无精卵细胞的结合自古就有 “旱极而蝗 ”的说法，它说明了（）蝗虫的生活与干旱环境相适应蝗灾通常与旱灾同时发生蝗灾与旱灾都是自然大灾害以上说法都不对人们常说 “作茧自缚 ”，说的是蚕发育过程的哪个时期（）卵幼虫蛹成虫当今最大的两栖动物是（）青蛙大鲵蟾蜍蝾螈“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句谚语说明的生物现象是（）繁殖种植1 / 21遗传变异遗传学的奠基人是（）孟德尔达尔文M 勒巴斯德下列说法，不正确的是（）遗传和变异普遍存在于自然界中遗传和变异都是绝对存在的遗传和变异是生物的基本特征之一能遗传的变异推动了生物的进化在人体细胞中，具有成对染色体的是（）成熟红细胞精子卵细胞神经细胞正常情况下，人类卵细胞中的染色体组成是（）基因型为和的亲代杂交，其子代的基因组成是（）、我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是（）近亲结婚后代必患遗传病近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多人类的疾病都是有隐性基因控制的人类的疾病都是由显性基因控制的2 / 21原始大气不含有（）水蒸气氢气氨气氧气人类起源于哪一类生物（）类人猿森林古猿黑猩猩猕猴生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）各类生物化石在地层中出现具有一定的顺序地壳岩石的形成有一定的顺序化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或遗迹化石是生物的祖先留下来的自然选择学说不能解释的是（）控制生物性状的遗传物质是基因生物普遍具有很强的繁殖能力任何生物为了生存都要进行斗争生物个体都有遗传和变异的特性二、生物判断题： （共分）春蚕到死丝方尽 （判断对错）蝌蚪发育成青蛙，这是一种变异现象（判断对错）一条染色体上有一个分子（判断对错）金鱼的体色既有红色的又有黑色的，这是一对相对性状（判断对错）现在的海洋是原始生命诞生的摇篮（判断对错）现存的生物都是能够适应环境（判断对错）三、填空题：每空填对得一分（共分）生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过和世代相续，生生不息3 / 21鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、筑巢、孵卵和育雏几个阶段鸡卵中卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为，里面含有细胞核生物的性状是指生物的特征或特性以及行为方式父母的性状是通过他们的遗传给子女的控制生物性状的基因具有和之分控制男女性别的那一对染色体称为，男性用表示，女性用表示自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是四、简答与分析题： （共分）一对同卵双胞胎兄弟 （假设控制肤色的遗传物质相同） ，哥哥长期在室外工作， 皮肤较黑，弟弟长期在室内工作，皮肤较白请根据上述材料分析：（）造成兄弟肤色差异的原因是什么？（）此变异能遗传吗？为什么？图是叶蝉发育过程不同时期的形态图， 请填写出三种形态 （即发育的三个阶段） 的名称 并回答有关的问题（）写出形态结构的名称： （）根据上面材料，可以判断：叶蝉的发育过程属于图为生物进化的系统树示意图，请据图回答问题：4 / 21（）从图形反映出， 生物进化的系统树出现了两大分枝， 分别代表着两大类生物， 一类是另一类是（）从图形也能反映出，生物进化的总趋势是：由、由、由年潮州市八年级期中生物模拟试卷参考答案与试卷解读一、选择题：请将最佳选项的编号填入括号里（共分）俗话说：无心插柳柳成荫这句话体现了一种繁殖植物的方法（）播种扦插压条嫁接【考点】植物的扦插或嫁接【专题】结合课本知识的信息；类比推理；植物的生殖专题【分析】 本题考查的是生物的生殖方式， 生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等【解答】解：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式 柳树是用茎扦插进行繁殖， 不经生殖细胞的两两结合，属于无性生殖 扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖可见符合题意故选：【点评】解答此类题目的关键是理解有性生殖和无性生殖的概念以及扦插的概念无性生殖与有性生殖的本质区别是（）有无生殖细胞的形成是否由一个亲本完成有无细胞分裂有无精卵细胞的结合【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用【分析】题考查的是生物的生殖方式，生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，5 / 21无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等【解答】 解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵， 由受精卵发育成新个体的过程 无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的过程所以有无精卵两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别故选：【点评】无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握自古就有 “旱极而蝗 ”的说法，它说明了（）蝗虫的生活与干旱环境相适应蝗灾通常与旱灾同时发生蝗灾与旱灾都是自然大灾害以上说法都不对【考点】节肢动物蝗虫的主要特征【分析】蝗虫为陆生动物，会飞，有适于陆生的特点，据此答题【解答】解：蝗虫为陆生动物，陆地环境一般比较干燥，所以体表有外骨骼，可以减少体内水分的散失，有两对翅，会飞，活动范围比较大，具有咀嚼式口器，上颚坚硬，适于咀嚼，取食禾本科植物，为农业害虫比较坚实、含水量较少的土壤适合蝗虫产卵干旱环境生长的植物含水量低，蝗虫取食后生长快，生殖能力强所以选项正确故选：【点评】掌握蝗虫的形态结构特点，特别是适于陆生的特点人们常说 “作茧自缚 ”，说的是蚕发育过程的哪个时期（）卵幼虫蛹成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程【分析】本题考查的是昆虫的发育过程昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育，蚕的发育属于完全变态发育【解答】解：蚕的发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程，为完全变态发育，春6 / 21蚕由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔、天就蜕一次皮，经过次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹 春蚕到了蛹期， 蛹皮就硬起来了， 无法吐丝了， 所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝， 会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累 “作茧自缚 ”是指春蚕化为不食不动的蛹故选：【点评】 关于昆虫的发育过程是中考的重点，掌握可结合者常见的几种昆虫的发育进行比较理解当今最大的两栖动物是（）青蛙大鲵蟾蜍蝾螈【考点】两栖动物的主要特征【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类【分析】大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物【解答】解： “娃娃鱼 ”是两栖动物中体形最大的一种，全长可达超百斤，而外形有点类似蜥蜴，只是相比之下更肥壮扁平故选：M 及以上，体重最重的可【点评】两栖动物幼体生活在水中， 用鳃呼吸， 经变态发育， 成体用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸，水陆两栖“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句谚语说明的生物现象是（）繁殖种植遗传变异【考点】生物的遗传和变异现象【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的遗传和变异专题【分析】 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫7 / 21遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异【解答】解： “种瓜得瓜，种豆的豆”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象故选：【点评】解答此类题目的关键是理解遗传和变异的概念遗传学的奠基人是（）孟德尔达尔文M 勒巴斯德【考点】生物学史【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的遗传和变异专题【分析】孟德尔，年月日出生于奥地利西里西亚， 是遗传学的奠基人， 被誉为现代遗传学之父【解答】解；、孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人、在研究生命的起源中，美国学者M 勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父 ”故选：【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料多积累相关的知识即可正确解答本题下列说法，不正确的是（）遗传和变异普遍存在于自然界中遗传和变异都是绝对存在的遗传和变异是生物的基本特征之一能遗传的变异推动了生物的进化【考点】生物的遗传和变异现象8 / 21