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    七年级历史28中华文化的勃兴(1)王敏玲.doc

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    七年级历史28中华文化的勃兴(1)王敏玲.doc

    第8课 中华文化的勃兴(一)科目:七年级历史上册 课题:大变革的时代序号:70208 编写:王敏玲 审核:李慧娟 王芝玲审批:张智红 使用教师:七年级历史组班级: 组名: 使用学生: 使用时间教学目标: 1、通过学习,重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演变,天文、历法、医学和音乐的成就。 2、通过指导学生观察图片,总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势,做课后“活动与探究”练习,培养学生观察、想象和概括能力。 3、通过学习,了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明,培养我们民族自豪感和民族自信心;通过详细了解古代科技成果,激发学习兴趣,培养严谨的治学态度;通过学习“诗人屈原”,对我们进行道德情操教育。重点: 甲骨文、商朝历法和诗人屈原。难点: 甲骨文的字型结构、古代历法和离骚的艺术成就。自主学习:(自读课文,完成下列问题:10分钟) 1、人物:图1是春秋战国之际的名医_。 图2是世界文化名人_。 2、地点:湖北_出土了大量的钟鼓乐器。图13、时间:相传_多年前,就有历法了。图2课堂探究: 你见过中医看病吗?中医大夫是如何看病、治病的?我们称医术高明的医生,常说:“神医扁鹊,起死回生”。为什么人们这样喜好“扁鹊”?反思感悟:1、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为 。2、 是春秋战国之际的名医。他用 、 、 、 治疗疾病。他总结出来四种诊断疾病的方法是 、 、 、 。3、战国末期楚国的 创造出一种新体诗歌称为 ,其代表作是 。达标检测:一、单项选择。1、春秋战国时期的名医是( )A、华佗B、张仲景C、扁鹊D、李时珍2、反映我国古代音乐发展较高水平的是( )A、司母戊鼎B、马王堆帛画C、秦兵马俑D、湖北随州编钟3、我国有文字可考的历史,是从_时候开始的() A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋4、竹书和帛书出现于() A、商朝 B、西周 C、春秋时期 D、战国时期5、我国古代人民很早就制定了比较完备的历法,将一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月,最早制定这种历法是在() A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、战国二、材料分析:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”-离骚(1)上述内容出自谁的什么作品?他生活在什么时期的哪个国家?(2)这句诗表达了作者的什么情感?(3)在中国传统节日中,有一个节日跟纪念作者有关系,是哪一个?人们为什么纪念他?1

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