《漂亮的包装纸》教案4.doc

漂亮的包装纸教案教学重难点包装纸既具有实用性，又简单易行，学生在制作时轻而易举地学会。怎样制作出有创意的包装纸是难点。让学生在临摹教学的过程中发挥自己的想象力是重点。教学目的学生感受包装纸的多种多样，尝试自己做包装纸，送给自己的朋友或者老师、家人。教学过程一、引导学生欣赏各式各样的包装纸图片。出示图片：各式各样的包装纸，课件出示课题。出示分类的包装纸作品图片：圆形、三角形、方形、半圆形、扇形、 小花、树叶、小房子、小汽车、水果。展示不同排列方式的作品图片：有规则排列、无规则排列。学生讨论规律。三、制作出示图片：使用不同方法制作的包装纸。学生制作自己的作品。四、作业讲评1教师展示作品，引导学生实行自评、互评。以小组为单位引导学生实行作品互评，评选出一件作品在全班展示，并让学生通过自我评价的方式对作品实行介绍。提问： （1）你今天设计的包装纸用什么方法制作完成的？为什么要选用这种方法？ （2）你对你设计的包装纸满意吗？ （3）同学对你设计的包装纸是怎样评价的？（教师点评，鼓励学生大胆思考，抓住评论的重点）2教师总结评价。课堂小结：今天我们通过观察发现小图案构成的包装纸非常漂亮，大家也学会利用各种小图案排列成包装纸，以后我们要送的小礼物就不愁没有“衣服”穿啦！五、拓展延伸 请学生课后利用新颖的材料，如碎布、闪光纸等制作包装纸，并用在本节课中制作的包装纸，包装一件礼物送给同学。如将废纸揉成一团，裹上包装纸，两边一扭，就变成一颗糖果啦！提醒学生收拾、整理绘画工具和材料，保持教室的整洁，养成良好的卫生习惯。