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    2021年中班科学教案:越变越长.doc

    • 资源ID:9874026       资源大小:233.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    2021年中班科学教案:越变越长.doc

    幼儿园教案2021年中班科学教案:越变越长幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班科学教案:越变越长中班科学活动越变越长教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,根据问题探索变长的方法,有解决问题的信心。能完整地表达自己的想法和做法。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学越变越长教案吧。幼儿园中班科学教案:越变越长活动目标1、根据问题探索变长的方法,有解决问题的信心。2、能完整地表达自己的想法和做法。3、在尝试过程中感受帮助朋友的快乐,能积极参与活动。活动准备1、黑板上贴一棵大树。2、小树枝一根,插塑、绳子、纸条、毛线、吸管、橡皮筋、胶水、回形针、扭扭棒若干。3、两只小蚂蚁,问号。活动过程一、故事导入教师:今天给大家带来一个故事,这是个带问号的故事。1、教师讲述故事开头,理解词语树梢。2、思考第一个问题:点点和小黑可能看到了什么美丽的美景?二、尝试把各种材料变长,营救小蚂蚁点点。1、继续讲述故事创设情境,提出第二个问题:点点一小心掉了下去,危急时刻身边的材料就可能帮到朋友,你们能把这些生活中常见的物品变长吗?2、探索变长的方法,引导孩子说出变长的方法。3、集体分享变长的方法。提问:你用了什么方法变长的?教师小结:有的材料可以用拧呀自己可以变长,有的材料要借助工具才能变长。4、出示第三个问题:你们一共用了多少个办法呀?总结:只要你愿意想、愿意去试一试,办法总比问题多。三、尝试不借助工具把纸条变长,结束活动。1、教师:你用什么方法把纸条变长了?2、如果只有一张报纸你能把它变长吗?优质文档2

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