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    2021年中班幼儿教师工作总结(一).doc

    • 资源ID:9891125       资源大小:89KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
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    2021年中班幼儿教师工作总结(一).doc

    2021年中班幼儿教师工作总结(一)撰写人:_日 期:_2021年中班幼儿教师工作总结(一)本班现有幼儿_名,其中原中三班升入_名,本学期转入插班新生_名。新生中有两名是已经上过大班的孩子,有两名是从外地转学而来。现有男、女幼儿分别为_名和_名。生活方面:我班幼儿经过中班的学习,已经基本掌握了生活自理方面的多项技能,能独立穿_服、裤子、鞋子,自己整理被褥,使用筷子独立进餐,学会基本的值日生工作。但是幼儿的生活常规不够稳定,进餐时有的幼儿爱边吃边讲话(唐静怡、丁子凡、陈玮、王斯葳),桌面地面有饭粒(陈子迅、徐子凯),部分幼儿进餐速度较慢。学习方面:幼儿在中班阶段绘画表现潜力较小班时提高了很多,学会画各种姿态的人物和几种常见的动物等。掌握的确10以内数量、序数、相邻两数的关系。语言理解潜力提高了,知识经验的范围也扩许多。幼儿对区域化学习活动的常规已基本熟悉并能遵守。在活动中幼儿愿意主动的动手动脑,但表现不够丰富、形象、大胆,部分幼儿在群众中发言仍比较胆小。做人方面:幼儿在活动中能做到友好谦让,乐意与同伴_,会按秩序轮流玩,但在遵守群众规则方面还存在一些不足,如有的幼儿不能坚持专心听讲,上课时爱随便说话。幼儿值日生工作的职责心还不够强,表此刻晨间来园时有的幼儿易忘记的任务,另外有的幼儿由于进餐速度慢影响了自己的午间值日工作。学期工作要点:(一)培养幼儿的任务意识1.在值日生活动中培养幼儿的任务意识调整值日安排,为每个幼儿固定值日的时间,便于幼儿记忆,并将安排表在家长会和家长园地中公布,请家长配合提醒孩子早上按时来园值日。2.透过“争做小旗手”“竞选小班长”等活动,增强幼儿的荣誉感,从而提高幼儿的任务意识。3.教师平时如有需要幼儿与家长配合收集废旧物品,为小博士论坛收集相关资料等活动时,要把任务明确的布置给幼儿,并将配合要求公布给家长,请家长在与孩子收集材料时要以孩子为主,督促孩子按时完成,不要忘记任务。4.结合_月份学做解放军系列活动,教育孩子做事有始有终,按要求完成任务。(二)培养幼儿专心听讲的良好习惯1.透过品行辅导活动帮忙幼儿懂得学习时要专心的道理,在教师讲授、同伴发言时做到注意集中,专心听讲,不随便插嘴。_幼儿讨论,分析在听讲时哪些行为是不适宜的,会使自己注意力分散,影响听讲的质量,从而有针对性地改正。3.以多种形式的评比活动,激发幼儿的荣誉感和用心向上的情绪。4.将专心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中,活动前明确要求,活动中时时检查、提醒,结束时小节评价幼儿专心听讲的表现。5.争取家庭的用心配合,共同督促幼儿构成专心听讲的良好习惯。(三)继续提高幼儿语言表达潜力,在群众中讲述完整、丰富、声音响亮、态度大方1.在学习中引导幼儿注意理解和运用一些新的、优美的词汇。2.利用餐点后安静活动的时间,安排幼儿开展故事、散文、儿歌欣赏活动。3.晨间谈话时每一天召开一个简短的新闻发布会,幼儿轮流来当小小播音员,发布的资料能够是社会新闻,家庭中发生的事,班级里发生的事等,锻炼幼儿说话的胆量。4.幼儿在群众中发言时教师要做到公平地给幼儿发言机会,重视对个别语言表达潜力较差的幼儿进行个别辅导,同时也不能忽视一些平时表现一般,不太爱说话的幼儿。5.教给幼儿说话完整的基本方法。如:讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。6.鼓励幼儿多运用形容词进行描述。7.利用各种语言游戏丰富词汇、学习连贯讲述。第6页共6页 范文仅供参考 感谢浏览

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