中班语言《大熊抱抱》微教案.doc

中班语言大熊抱抱现在的孩子习惯了家长的呵护，往往以自我为中心，不知道如何关心、关爱别人，体会不到与人分享的快乐，通过大熊抱抱这个故事内容，让孩子感受到作品中大熊表达心中爱的方式。一活动目标：1理解故事内容，感受作品中大熊表达心中爱的方式。2感受作品中情感的美好，能够运用语言和动作表达对他人的爱。3让孩子知道我们也是大自然中的一份子，要亲近和爱护自然，将环保意识植入孩子心中。二活动准备：大熊抱抱PPT，熟悉歌曲爱我你就抱抱我三活动过程：（一）谈话导入：小朋友，你们喜欢大熊吗？为什么？很凶、很可爱今天老师给小朋友带来了一本绘本，是关于大熊的故事，让我们一起来看大屏幕。（二）完整欣赏绘本，发掘大熊爱别人的方式-拥抱教师播放PPT，幼儿欣赏画面提问：1这是在什么地方？2你们看，大熊都抱了哪些动物？3.你们知道吗？其实大熊最喜欢的还是树。森林里的每棵树他都爱，有哪些树呢？ 4.有一天，大熊在森林里抱着河狸和大树时，遇到了什么情况呢？最后大熊是怎么做的？（三）分享交流：表达爱的方式有很多种，让我们做一个会表达爱的人。大熊是用拥抱来表达自己对他人的爱，在平时的生活当中，我们小朋友用什么来表达你的爱的呢？也是用拥抱吗？那我们相互拥抱一下吧！（四）延伸活动：让我们跟着音乐和大熊一起跳起来吧。律动爱我你就抱抱我活动结束