2019年最新中考化学复习--4气体流程图试题-气体成分的鉴别.docx

（18 咸宁）5、有三瓶无色无味的气体 X、Y、Z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有 X 和 Z 火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有 Y 和 Z 的烧杯内石灰水变浑浊。则 X、Y、Z 分别是A.H CO CH24B. CH CO H42C.CO CH4H2D.CO H CH2 4（18 广东）8.有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃， 在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是A.H 、CO、CO 22B.N 、0 、CO C.H 、CH 、CO D.H 、CH 、CO 2 2 2 2 4 2 4 2（18 广元）13（2018 省市，13 题，6 分）某可燃性气体 X 可能含有 H、C、O 三种元素中的一种或几种，为探究其成分，某同学按如图所示装置在空气中点燃 X(夹持仪器已略 去)已知：无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝，分析推断：(1) 若无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水未出现浑浊，则 X 一定含有的元素是_， X 燃烧的化学方程式为_ _；(2) 若无水硫酸铜不变色，澄清石灰水出现浑浊，则 X 一定含有的元素是_ X 燃 烧的化学方程式为_ _；。(3) 若无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水出现浑浊，则 X 一定含有的元素是_， 且 X _(选填字母编号)A. 只能是纯净物 B. 只能是混合物 C. 既可能是纯净物，也可能是混合物【思路解析】本题主要考查物质的推断及检验和鉴别；根据质量守恒定律，化学反应 前后元素种类不变，可燃物在空气中充分燃烧生成水，说明该物质中一定含有氢元素，如果可燃物在空气中充分燃烧，生成二氧化碳，说明该物质中一定含有碳元素；因为 无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝，可利用此性质来检验水的存在，根据二氧化碳， 能使澄清石灰水变浑浊，用澄清石灰水来检验二氧化碳气体；【解题过程】如果气体 X 燃烧产物通过上述装置，(1)若无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水 不变浑浊，则说明 X 燃烧只生成水，则 X 一定含有的 H 元素，X 为 H ，燃烧的化学2点燃点燃方程式：2H +O 2 2=2H O；故填：H；2H +O 2 2 2=2H O；(2) 若无水硫酸铜不变 2色，澄清石灰水出现浑浊，则 X 一定含有 C 元素，X 为 CO，燃烧的化学方程式为：点燃点燃2CO+O2=2CO ；故填：C；2CO+O 2 2=2CO ；(3) 若无水硫酸铜变蓝，澄清石 2灰水出现浑浊，则 X 一定含有 C、H 元素，且 X 可能是 CH ，或 H 和 CO、或 CH4 24和 H 、或 CO 和 CH 、或 CH 、H 和 CO，因此气体 X 既可能是纯净物，也可能是混 2 4 4 2合物，故选 C；故填：C、H；C；【知识点】物质的检验、鉴别，质量守恒定律及其应用。（18 重庆 B）23.(6 分)某未知气体 X 可能含有 CO、CH 中的一种或两种，某同学设计实验4进行探究。查阅资料:()加热时,CH 能与 CuO 反应生成 Cu、CO 和 H O；4 2 2()20时，Ca(OH) 和 Ba(OH) 溶解度分别为：0.165g，2.1g.2 2(1)仅器 M 的名称是 ，CH 与 CuO 反应的化学方程式为 。4(2)气体 X 成分的猜想与探究猜想 1:只有 CO 猜想 2:只有 CH 猜想 3:既有 CO 又有 CH4 4实验时，先往装置中通一段时间的 N ，再通入气体 X 后加热，实验中有下列变化：2变化 1:A 中玻璃管内黑色粉未逐渐变红变化 2：B 瓶增重变化 3：C 中出现浑浊根据变化(填“1”“2”或“3”),可知猜想 1 不成立根据上述变化仍无法确定气体 X 的成分，还需要测定(填序号)，并进行定量分析才能得出结论。a.实验前 A 中 Cu0 的质量 b.B 瓶增重的质量 c.C 瓶增重的质量(3)讨论和反思C 中用 Ba(OH) 溶液而不用 Ca(OH) 溶液的原因是 。2 2从环保的角度，该装置还应进行的改进是 。（18 金华）28某混合气体由 CO、CO 、SO 三种气体组成，某兴趣小组对此进行了相关2 2实验：【查阅资料】SO 能使品红溶液褪色；SO 易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪2 2色；SO 能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；CO 和 CO 均不能使品红溶液褪色，也 2 2不与高锰酸钾溶液反应。【实验研究】为验证这三种气体，同学们设计并进行如下实验：【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在2 22（1） 装置 A 的作用是 ；（2） 能证明气体中含有 CO 的现象是 ；2【反思与评价】（3） 若装置按 CDABE 的顺序连接，则无法验证的气体是 ；（4） 有同学提出上述原装置中省略 D 装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由。18青岛）28（4 分）某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验，探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号 填空（装置可以重复使用，除杂试剂均足量。）提示：CO+CuO Cu+，H +CuOCu+ O；无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。（1）若检验气体中是否存在水蒸气，可将该气体通入装置。（2）将气体依次通过装置，可检验并除去该气体中的二氧化碳。（3） 若检验气体中是否存在一氧化碳，可将该气体依次通过装置（4） 将气体依次通过装置 ，可一次性确定该气体的成分。（18 娄底）22（16 分）某实验小组的同学在学习了铁的冶炼后，想探究炼铁高 炉排放出的高炉气体中含有污染环境的气体有哪些，请我们共同参与探究并回答 下列问题：【提出问题】高炉气体中含有污染环境的气体是什么？【作出猜想】猜想一：只有 CO；猜想二：只有 SO ；2猜想三：CO 和 SO 都有；2【查阅资料】二氧化硫能使澄清石灰水变浑浊（与 CO 相似），能使品红溶液褪2色，可被酸性高锰酸钾溶液吸收。【实验探究】该实验小组的同学组装了如图 1 装置进行实验。（1） 甲同学在实验中发现 A 中品红溶液褪色，高炉气体中含有气体 ，B 中酸性高锰酸钾溶液的作用是 ，C 中品红溶液的作用是 ；（2） 乙同学发现 C 中品红溶液没有褪色，E 中澄清石灰水变浑浊，得出高炉气 体中含有 CO丙同学认为乙同学的结论不正确，理由是 。（3） 该实验小组的同学经过讨论后，改进了实验装置，如图 2 所示。用氢氧化 钠溶液代替酸性高锰酸钾溶液的优点是 ，写出 SO 与 NaOH 溶液反应的2化学方程式 。【实验结论】炼铁厂排放的高炉气体中含有有害气体 CO 和 SO ，直接排放到空2气中会污染环境，需达标后才能排放。