【部编版】六年级语文上册第二单元《口语交际：演讲》精品教案(表格式).docx

口语交际：演讲教学设计课题演讲课型口语交际授课时间 1 课时教学 1.学习并初步掌握演讲的基本技巧。目标教学重点教学难点教具准备2.学习写好演讲稿。编写演讲稿。登台演讲，掌握演讲技巧。课件教学设计一、激发兴趣，导入新课1.谈话：学校里或班级里，有时要举行演讲比赛，如“祖设计意图谈话引出“演讲”导入国在我心中”“绿色伴我同行”等演讲活动。你参加过这 话题，把学生带入演讲（）分钟种活动吗？你做过演讲吗？谁来说一说当时的感受。 2.同位之间相互说一说。3.教师总结：同学们都讲出了自己的感受，很真实，很形 象。要想做到上台不紧张，就得多次上台练习。二、欣赏经典，初步感知1.播放演讲视频。北京大学刘媛媛寒门贵子。2.学生评价，谈观后的收获。的情境，为新授做铺 垫。观看精彩视频，让 学生感受演讲的巨大 作用与演讲者的魅力，（感受了演讲者的魅力，理解了寒门也能出贵子的道理， 激发学生登台演讲的新课教学（）分钟受到鼓舞和启发。）3. 评价，并讲明要作好演讲的要求：写好演讲稿；掌 握演讲技巧。三、出示话题，做好准备1. 班上要搞一次演讲活动，要求全体同学都参加。2. 出示演讲的话题，自己根据内容拟定题目。演讲的话题范围：欲望。科学读书锻炼身体健康饮食1 / 3思路。3. 引导学生思考：我要写哪个话题？怎样才能写好演讲 稿？怎样才能作好演讲？四、明确写法，编写讲稿1.讲解演讲稿的写法，出示要点。怎样写好演讲稿？v 观点要鲜明。v 选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例， 引用名言警句。v 要有感染力，可以引用生动的故事。2. 出示演讲稿事例，学生感悟。 3. 教师总结并板书：出示演讲稿，为学 生提供一个范例，让学（编写讲稿：观点鲜明选材合适孝敬父母感染力强）生将范例与写好演讲 稿的要点结合起来，为“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼自己写好演讲稿明确岸”我非常喜欢这首童谣，因为父母给了我无尽的爱。 父爱如山!爸爸是一名驾校的教练，工作压力非常大。但是为了让我能够幸福地生活，他每天都在努力地工作， 还要不断地“充电”，不仅要开车很好，还要学会入库倒 车。我心疼爸爸，劝爸爸不要熬夜，爸爸却轻轻地抚摸着 我的头说：“不要紧，我的身体棒着呢!”爸爸生活很节俭， 但每次送给我的礼物都很昂贵。夜深了，人静了，窗外漆黑，别人早已进入梦乡，可 妈妈仍在操劳。一觉醒来，看见灯光下工作的妈妈，我仿 佛看见妈妈所经历的风霜和艰辛 ;仿佛看见我生病时，妈 妈日夜守护着我的情景 ; 仿佛看见无论刮风下雨，妈妈都 在放学路上翘首等待我的情形我一阵心酸，泪水情不自禁地流了下来，而泪光中妈 妈的白发是那样的耀眼 ! 妈妈每天都要忙到深夜，第二天 还要早起为我做饭。妈妈的精力是有限的，她是一个平凡 的人，她也知道累，但决不停下来。“丝丝白发儿女债， 历历深纹岁月痕”，是我催白了妈妈的黑发如今我长大了，懂得了孝敬父母。在爸爸四十岁生日2 / 3那天，我冒着倾盆大雨，用自己多年积攒下来的钱买了一 个松软甜美的大蛋糕送给爸爸。爸爸收到这份意外的惊 喜，不禁心潮澎湃，激动地说：“女儿懂事了，知道孝敬 父母了，这是我平生中收到的最珍贵的礼物!”“三八”节那天，我亲手制作了一张贺卡送给妈妈， 并对她深情地说了一句：“妈妈，我爱你!”礼轻情意重， 妈妈瞬间留下了热泪。我知道，这是妈妈幸福的眼泪。“谁言寸草心，报得三春晖。”为了父母，我会在漫 漫求学路上去迎接挑战。我一定会报答他们，让他们永远 健康、幸福!4. 学生评价这篇演讲稿，交流，汇报。4.教师总结：这篇演讲稿围绕“孝敬父母”这个主题，列 举了父母培育孩子的种种艰辛，说明了孩子要孝敬父母的 道理，并且讲了自己的想法。五、学习技巧，登台演讲1.讲解演讲技巧，出示要点。演讲技巧v 语气、语调适当，姿态大方。教学生一些演讲 的技巧，并再一次观看v 演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强 演讲视频，理论与实际表现力。2. 根据自己的演讲内容，想一想场上应该怎样发挥。 3. 教师指导并板书：结合起来，对学生的指 导和帮助会更大。(登台演讲：停顿重复手势动作)4. 班级内组织演讲比赛，每位同学都上台演讲。（合理安 排演讲的时间，可以利用每次上课前的十分钟。）演讲板书编写讲稿：观点鲜明 选材合适感染力强设计登台演讲：停顿重复手势动作3 / 3