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    【工作总结】20XX大学生支教工作总结.docx

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    【工作总结】20XX大学生支教工作总结.docx

    第 1 页 20XX 大学生支教工作总结 特征码 HxidClroSXZuUgYSGaam 一、调整心态,积极面对 毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生 的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。 其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为双小人迎接我 的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学 期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四(2)班的 语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教 学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。 我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务, 并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职 责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个 问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂 教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领 域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马 虎。 在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资 料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一 第 2 页 个扬帆的船,努力向前。 二、研讨交流,学习提升 我上了两节教学研讨课特殊的葬礼两课时。从导 入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教 学思路。武永校长评价我的课是朴素,朴实,淳朴厚重, 如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己 扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是双小人对我 的褒扬,是双小人对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取 了双小老师不少好的经验。 结合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的 专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目 做了一个小小的变动漫谈课堂教学评价 ,这样我也有话 说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的过程轻松愉快,因为 很多个案都是我亲身经历过了,也是我自己通过思考形成的一 些看法,所以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的 碰撞,因为有很多观点他们没有听说过。 讲座交流过程中,很多老师与我进行了交流,并向我提出 了问题,我都给他们进行了解答,提出了我个人的看法,令我 感动的是,很多老师在讲座结束之后,依然有不少老师到我的 办公室里与我进行教育教学方面的探讨。在探讨的过程中,我 明显感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。 第 3 页 三、教学工作,不敢马虎 一个教师的主要工作就是教学,我明白我的责任,关于这 一点我不敢有丝毫的马虎,我接手四(2)班的语文教学工作, 首先从学习习惯学习态度开始抓起,从学生的作业写字开 始。越细小的地方,越是我们容易忽略的地方,越是务虚的地 方,越容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核 心和关键,我就从最细小的地方开始,从最务虚的地方开始的。 比如在我们班级我提倡做彬彬有礼的有教养的人,从不随 地吐痰开始,这一点我们班级做到了,班级的地面上很少有痰 迹了。这我认为是一个了不起的进步。 但练字也好,行为习惯和学习习惯的养成也好,不是一朝 一夕的事情,也不是短短的两个月就能形成的,所以我也略微 感到遗憾,希望这样的教育能够延续下去。 课堂教学,我总是花费不少的时间针对学生的实际情况精 心设计,提高课堂的效率,即是所谓的有效教学。

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