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    读《储蓄时间》有感.doc

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    读《储蓄时间》有感.doc

    -范文最新推荐- 读储蓄时间有感 妈妈给我买了一本漂亮的书,题目是小故事,大道理,我可喜欢看了,我坚持每天读一个小故事,妈妈说日子久了,就能明白许多大道理。其中一个储蓄时间的小故事,一下子吸引了我,只听爸爸妈妈把钱储蓄起来,时间怎么能储蓄呢?我一口气就故事读完了。故事让我明白了,在你自己还能行动自如的时候,就尽力去为需要帮助的他人义务服务,并把所有的时间累积储存起来。一旦自己得病生活不能自理时,再由别人为你义务服务,而为你服务的人也能把时间储存起来。书上说,这是一种“我为人人,人人为我”的社会风气。人和人就应该互相帮助,帮助别人就是在帮助自己。“5.12”的大地震,那些灾民失去了亲人,失去了家,他们就需要我们的帮助,我也拿出了我所有的零花钱,捐给他们,希望能帮助他们。我也把时间储存起来了,我真的很开心。 今天我看了环境我知道非常地好看,里面有四大部分,分别是春夏秋冬、运动的空气、种子和树木、我的花园。春夏秋冬讲的是春天到了,大自然苏醒了,天气变暖了,百花争艳,动物们也出来了,小草发芽了。夏天到了,太阳越起越早。学校开始放假了,大树更绿了,很久没下雨了,小蜜蜂开始忙碌了,大树被茂密的枝叶和累累的果实压弯了腰。秋天到了,天气渐冷了,树叶黄了,燕子飞往南方。果实熟了,人们在采摘水果和蔬菜了。冬天到了,太阳总是那么晚才升起来了,天气越来越冷了,动物们开始冬眠,下雪了。运动的空气讲的是,空气对我们的作用,还有空气是怎样运动的,空气还会改变天气等等。种子和树木讲的是种子是如何旅行的?种子是如何生长的?怎么做植物标本?酒是从哪里来的?谁在保护花园?一棵树是怎么长大的?木材可以用来做什么?苹果有哪些用途?谁在树上生活?我的花园讲的是布置花园?你能看出大树的年龄吗?怎样培育小树?花儿在冬天也会开放吗?花朵有什么用?苹果可以用来做什么?是敌,是友?如何给鸟儿制作食槽?我们能预知有雨天吗?我最喜欢的是花儿会说话,它可以告诉我很多花儿的语言,那样到三八妇女节的时候,我可以给妈妈送一些康乃馨或者是矢车菊了,让花代表我告诉妈妈我爱妈妈。 每种花都有不同的开花季节,春夏秋冬都会有很多的花儿开放,只要知道了这些,我们就可以一年四季看到美丽的花儿了。花儿不但看了使人赏心悦目,花儿还会孕育种子。我们吃的蜂蜜也是蜜蜂从花儿中采来的,蜜蜂在采蜜时,还会帮花儿传播种子。读了环境我知道让我知道原来我们身边有这么多有意义的事。真让我长了很多见识,懂了很多的知识。 医生,在现代社会里被人尊称为“白衣天使”,可在明代,医生的社会地位却很低很低,甚至与“巫卜”一起列入“九流”那类职业里。在这样的社会环境里,竟出现了一位流芳千古的名医李时珍。 李时珍的一生都奉献给了医学。重修本草是他为医学作出的最巨大的贡献。李时珍为了重修本草,历尽了千辛万苦:他观察动物,核实前人的记述;他采集矿物,研究药用矿物;他为了了解药用后的反应过程,甚至拿自己当试验用体会药力但值得庆幸的是;他的艰苦没有白费,他成为了世界人民公认的伟大医学家! 李时珍为了研究医学,可以不顾生命危险。可是我,在困难面前总是低头,没有恒心,没有耐性,不好问也不好学想到这里,我下定决心,一定好好儿向李爷爷学习! 我,一名小学生,以前对自己以后的路该怎么走,我很是迷茫。但是,当我读完李时珍的故事后,我终于明白了:只要你“活到老,学到老”;只要你“一步一个脚印”;只要你有目标、有行动、有恒心;只要你能像李时珍那样不折不扣地学习,一切愿望都能实现! “真难!”我又为了一道难以计算的数学题而头痛。“是做?还是不做?”我犹豫不决。就在这时,我脑海中又浮现出李时珍不顾生命危险尝百草的情景,心里想到了他所遇到的更大、更艰辛的困难。“我这点小困难算什么?”我静下心,“对,我的目标是作对它!”学着李时珍,我认真分析起这“病”的“病因”,一边又拼命思考这“病”的“治法”,开什么“处方”一切手段都尝试过了,怎么?我这笨脑袋就是不开窍呀!“好!软的不行来硬的!”我将上课时所有的“治病法”都一下子抬了出来。在我的“非常手段”下,“病魔”不得不束手就擒。“谢谢你!伟大的老师,不,是引路人!你让我这只迷路的小羊羔,又重新找到了回家的路!” 科学的巨人李时珍,连同你的本草纲目,将永远留在中华民族的光荣史册上,永远镌刻在我的心上,世界人民的心上! 3 / 4

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