(东营专版)2019年中考物理总复习 第十二章 简单机械课件.ppt
《(东营专版)2019年中考物理总复习 第十二章 简单机械课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(东营专版)2019年中考物理总复习 第十二章 简单机械课件.ppt(92页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第十二章简单机械,知识点一 杠杆 定义:在_的作用下绕 _转动的硬棒叫作杠杆。,力,固定点,杠杆五要素(如图),O,F1,F2,l1,l2,杠杆的平衡条件 (1)杠杆平衡:杠杆在动力和阻力作用下_。 (2)平衡条件: _。公式 为 _。,静止,动力动力臂阻力阻力臂,F1l1F2l2,生活中的杠杆,撬棒,费力省距离,船桨,天平,生活中的杠杆应用举例 省力杠杆:撬棒、铡刀、瓶盖起子、手推车、钢丝钳 等。 费力杠杆:钓鱼竿、镊子、筷子、理发剪子、缝纫机 脚踏板等。 等臂杠杆:天平、定滑轮等。,知识点二 滑轮,等臂,省力,省力,改变,力的方向,省力,力的方向,省力,知识点三 机械效率 三种功及其关系
2、(1)有用功:为了达到目的_要做的功。 公式: _。,必须,W有Gh,(2)额外功:为了达到目的做的一些 _、但又不得 不做的功。用滑轮组提升钩码,我们不得不克服动滑轮所 受的重力以及摩擦力等因素的影响而多做功。 (3)总功:有用功和额外功的_。 (4)关系公式: _。,不需要,和,W总W有W额,机械效率 (1)定义: _和 _的比值。 (2)公式:_。机械效率没有单位。 (3)注意:任何机械的效率都_1。,有用功,总功,小于,提高机械效率的方法 (1)在额外功不变时,增大有用功。例:提升重物时,机械装置一定,在机械强度允许的范围内,增加提升重物的质量。 (2)在有用功不变时,减小额外功。例:
3、提升重物时,在所提升的重物重力一定时,减小机械的摩擦或减小动滑轮的重力。,费力,远离,省力,300,360,40,40,90%,1.35,62.5%,省力,考点一 杠杆类型的判断 5年1考 例1 (2018海南中考)如图所示,下列工具在使用中属于省力杠杆的是(),【思路点拨】 (1)找支点:首先要明确每个杠杆模型的支点位置。(2)比力臂:大致画出动力臂和阻力臂,再比较其大小。(3)定类型:由力臂大小关系确定杠杆的类型。 【自主解答】 C,1(2018烟台中考)如图所示的杠杆,属于费力杠杆的 是( ),C,考点二 杠杆的平衡条件及其应用 5年4考 命题角度杠杆是否再平衡的判断 例2 (2018临
4、沂中考)图甲所示的杠杆是水平平衡的。如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,如图乙所示,则杠杆(),A右端下沉 B左端下沉 C要保持平衡应将左端的物体向右移动 D要保持平衡应在右端再加挂一个物体,【思路点拨】 图甲两侧分别加挂一个等重的物体后,分析两边的力和力臂的乘积是否还相等,据此判断图乙的杠杆是否还平衡。 【自主解答】 A,【解题技巧】,2(2018潍坊中考)如图所示,杠杆处于平衡状态。 如果杠杆两侧的钩码各减少一个,杠杆将( ) A左端下降 B右端下降 C仍然平衡 D无法判断,B,例3(2017枣庄中考)如图所示是小明探究“杠杆平衡条 件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状
5、态。若 在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从 ,则拉力的变化情况是() A先变小后变大 B先变大后变小 C逐渐变大 D逐渐变小,【思路点拨】 阻力和阻力臂不变,动力臂先增大后减小,根据杠杆平衡条件可知动力的变化。 【自主解答】 A,【解题技巧】,3(2016遂宁中考)如图所示,作用在杠杆一端且始终与 杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个 过程中,力F的大小将( ) A不变 B变小 C变大 D先变大后变小,C,考点三 滑轮(组)的特点及其应用 5年1考 例4(2017绥化中考改编)如图所示,利用滑轮组 将200 N的重物匀速向上提升到2 m高的平台上, 绳子自由端向下移动
6、的距离为 m;若不计绳重、 动滑轮重及摩擦,则他所用的拉力为 N,若实际拉力为110 N,不计绳重及摩擦,则动滑轮重为 N。,【思路点拨】 由图可知,承担物重的绳子段数n2。(1)拉 力端移动的距离s2h。(2)不计绳重、动滑轮重及摩擦,拉 力F G。(3)不计绳重及摩擦,根据F 求动滑轮的 重。 【自主解答】 410020,滑轮(组)的相关计算方法总结,4(2017黑龙江中考改编)利用如图所示的滑轮组将一个 重200 N的物体,匀速提高5 m。若动滑轮重为10 N,不计绳 重及摩擦,绳子自由端施加的拉力F为 _N,绳子自由端移 动的距离为 _m。,70,15,考点四 简单机械作图 5年1考
7、命题角度杠杆力臂作图 例5(2018莱芜中考)如图所示是一个杠杆 式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可 以改变拉绳的方向,杠杆OB可绕O点转动。 通过此装置把重物G拉起,请在图上画出动力臂l1和阻力F2的示意图。,【思路点拨】 (1)明确动力和阻力。(2)根据力臂概念从支点向动(或阻)力的作用线作垂线并标注相应力臂符号。 【自主解答】如图所示,杠杆力臂作图步骤,5(2018白银中考)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请画出F1、F2的力臂l1和l2。,命题角度杠杆最小动力作图 例6 (2018德阳中考)如图OAB轻质杠杆,O为支点,请在图中B点处画出能使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。,
8、【思路点拨】 根据杠杆平衡的条件可知,在杠杆中的阻 力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使 动力臂最长。在通常情况下,连接杠杆支点和动力作用点 这两点所得到的线段最长,以此为动力臂,最省力。 【自主解答】如图所示,杠杆最小动力作图,6(2018眉山中考)如图所示,轻质杠杆OA能绕O点转动,请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)。,命题角度滑轮组作图 例7 如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。,【思路点拨】 滑轮组绳子的绕法有两种:(1)绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,再依次绕过动滑轮和定滑轮,这种绕法有偶数段绳子承担
9、物重。(2)绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,再依次绕过定滑轮和动滑轮,这种绕法有奇数段绳子承担物重。 【自主解答】 如图所示,【解题技巧】 对于滑轮组的绕线作图,依据的省力公式是 F (不计摩擦及滑轮重)。首先确定绳子段数n(n为绕在 动滑轮上绳子的段数),然后根据省力公式进行绕线。 注意:绳子的段数与绳子的起点的关系是“奇动偶定”,即 偶数段的绳子的起点在定滑轮的挂钩上,而奇数段绳子的起 点在动滑轮的挂钩上。,滑轮(组)的绕线方法总结,7(2018凉山州中考)用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物,请在图中画出最省力的绕法。,考点五 机械效率 5年6考 命题角度机械效率的理解 例8 (2
10、018宜昌中考)下列有关起重机提升货物时机械效率的说法,正确的是(),A有用功越多,机械效率越高 B同一起重机提起的货物越重,机械效率越高 C额外功越少,机械效率越高 D同一起重机提起同一货物越快,机械效率越高,【思路点拨】 机械效率是有用功与总功的比值;增加物 重,其他条件不变,有用功增多,有用功在总功中所占的 比例增大,机械效率升高;机械效率高的机械,说明所做 有用功占总功的比值大,额外功所占总功的比值小,不是 做的额外功越少;机械做功的快慢是指功率,机械效率大 小与功率大小没有关系。 【自主解答】 B,【解题技巧】,8(2017来宾中考)下列关于机械效率的说法正确的 是( ) A越省力的
11、机械,机械效率越高 B做功越少的机械,机械效率越低 C做功越慢的机械,机械效率越低 D总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高,D,命题角度滑轮组机械效率的大小比较 例9(2017通辽中考)某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物,所用的拉力分别为F1和F2,机械效率分别为1和2,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(),AF1F2,12 BF1F2,12 CF1F2,12 DF1F2,12,【思路点拨】 不计绳重及摩擦,则绳端的拉力为F (G物 G动),滑轮组的机械效率为 注意:同一滑轮组的机械效率随所提物重的增 加而增大。 【自主解答】 A,9(2018攀枝
12、花中考)某实验小组分别用如图所示的甲、 乙两个滑轮组(每个滑轮等重),在相同时间内把重物G提升 相同高度,F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正 确的是( ) A力F1和F2做功的功率相同 B力F1和F2做的总功相同 C乙滑轮组更省力,两个滑轮组机械效率一样大 D甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高,D,命题角度功、功率和机械效率的综合计算 例10 用如图所示的滑轮组,将重为10 N的物体以 0.1 m/s的速度匀速提升,拉力F6 N。求: (1)拉力的功率; (2)滑轮组的机械效率; (3)若不计绳重及摩擦,求动滑轮的重力。,【思路点拨】 (1)知道物体提升的速度,求出绳子自由端移 动的速
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 东营专版2019年中考物理总复习 第十二章 简单机械课件 东营 专版 2019 年中 物理 复习 第十二 简单机械 课件
链接地址:https://www.31doc.com/p-10028517.html