一年级京剧报灯名教学设计.doc
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1、一年级京剧报灯名教学设计教学目标:1、通过与灯名相关典故的说明,让学生积累一定的古典文化知识;2、结合“打龙袍”仁宗认母的故事与“天雷报”张继保被雷殛死的故事让学生懂得孝顺父母是中华民族传统美德。3、通过教学与表演让学生了解数板的表演方式及丑角的特点。教学重点:学会演唱报灯名。教学难点:用一点京腔演,带上一点动作表演唱报灯名。教学准备:钢琴 CAI课件 视频教学过程:导入:首先我们来观看一小段京剧动画。师:刚刚我们在动画片里看到了什么呢?生:师:对,和各种京剧里的扮相。今天我们的音乐课就与京剧有关。师:在生活中,你们接触过京剧么?你对京剧有哪些认识?生:师:说到京剧我们一定要说到他的行当京剧行
2、当又称角色,主要可分为生、旦、净、丑四大行当。出示动画图片,认识丑行当。今天我们就来欣赏下一段由小朋友展现的旦角角色的精彩表演吧。师:哇,我听到有些同学在笑了,是不是非常的有趣?生:师:那么我们再来欣赏一遍,看看小演员的哪一段最能吸引你的目光,你也可以跟她学一学。生:.师:小演员所表演的哪个表情动作,或者演唱的哪一句最能吸引你?生:师:你能模仿一下么?看来大家都很喜欢这一段小演员的演出,她那么小能表演得那么好,我相信通过今天的学习,你们也能跟她一样的棒。小男孩们也不要着急,我相信你们也可以学得更好,有没有信心?那么我们就来学一学这报灯名一段吧。(出示唱词)一、了解故事梗概:选自传统京剧打龙袍。
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