宁夏回族自治区1月普通高中水平测试物理会考试卷.doc
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1、机密 启用前 座位号宁夏回族自治区2009年1月普通高中学业水平测试物理试卷 (A卷)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共120分,考试时间100分钟。注意事项:1.答卷前将密封线内的项目填写清楚,并将相关的项涂写在答题卡上。 2.答第卷时,请用 2B铅笔将答案直接涂写在答题卡上。 3.答第卷时,请用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 4.试卷中重力加速度取g=10m/s2。题号二三四五六总分核分人得分第卷(选择题 共40分)一、单项选择题(每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案)1.天体运行论是一部最早完整地提出日心体系的著作。它的作者是A.伽利略 B.哥白尼 C.牛 顿
2、 D.开普勒2.下列各力中,按力的作用效果命名的是 A.弹力 B.摩擦力 C.向心力 D.万有引力3.下列各组物理量中,均为标量的是A.位移、路程 B.速度、动能C.质量、重力 D.功、功率4.关于质点,下列说法正确的是 A.研究地球自转时,可以把地球看成质点 B.测算火车从银川到北京的运行时间时,可以把火车看成质点 C.研究直升飞机螺旋桨的运动时,可以把螺旋桨看成质点 D.研究自行车车轮的转动时,可以把车轮看成质点 5.下列描述的速度中,指平均速度的是A.火车以15m/s的速度通过隧道 B.太空舱以8m/s的速度落入海面C.运动员以9.5m/s的速度冲过终点线 D.子弹以800m/s的速度打
3、在墙上6.在图1所示的图象中,表示匀变速直线运动规律的是0A0B0D0C图1t7.物体做平抛运动的过程中,它的加速度A.大小不变、方向变化B.大小变化、方向不变 C.大小和方向都不变 D.大小和方向都变化8.下列关于力的说法中,正确的是A.力的大小可以用天平测量 B.力只作用在直接接触的物体之间C.力可以离开物体而独立存在D.力是物体之间的相互作用 F图29.如图2所示,重为G的滑块在水平力F作用下静止在竖直墙面上。则滑块与墙面之间的摩擦力大小为A.0 B.G C.F D.大于G10.作用在同一物体上的两个共点力,大小分别为10N和30N。则它们的合力大小不可能为A.10N B.20N C.3
4、0N D.40NABCBBBBCCCCABCD11.如图3-甲所示,用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指B处,杆的一端顶在掌心C处。当A处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用。在图3-乙中对这两个作用力的方向判断完全正确的是12.物体的惯性大小取决于它的A.速度大小 B.质量大小C.加速度大小 D.所受合外力大小 13.质量为0.2kg的小球,当它以4m/s的速度在水平桌面上运动时,其动能大小为A.3.2J B.1.6J C.0.8J D.0.4J14.运动会上,一同学扔出的铅球在空中的运动轨迹如图4所示。关于铅球重力势能图4的变化,下列说法正确的是A.一直增加 B.一直减少
5、 C.先增加后减少 D.先减少后增加aAbB图515.在如图5所示的皮带传动装置中,a是大轮边缘上的一点,b是小轮边缘上的一点,轮盘转动时皮带不打滑。下列说法正确的是A.a点的角速度比b点的角速度小 B.a点的线速度比b点的线速度小C.a点的角速度比b点的角速度大 D.a点的线速度比b点的线速度大16.若人造地球卫星的轨道半径增大,则它的运行速度和运行周期T的变化情况是A.变小,T变小 B.变小,T变大 C.变大,T变小 D.变大,T变大17.关于对功的理解,下列说法正确的是A.因为力和位移都是矢量,所以功是矢量 B.因为功有正、负之分,所以功是矢量C.因为功只有大小而无方向,所以功是标量 D
6、.功的大小由力的大小和位移的大小决定18.质量为1.0kg的物体,在半径为2m的圆周上以2m/s的速度作匀速圆周运动。它需要的向心力大小为A.0.5N B.1.0 N C.2.0 N D.4.0 N19.下列能源中,属于可再生能源的是A.煤炭 B.石油 C.天然气 D.太阳能图520.在下列给出的国际单位中,属于基本单位的一组是A.牛顿(N)、米(m)、秒(s) B.千克(kg)、米(m)、秒(s)C.牛顿(N)、千克(kg)、秒(s) D.牛顿(N)、千克(kg)、米(m)第卷(非选择题 共80分)得分评卷人二、填空题(每空1分,共12分。把答案填在题中的横线上)图6-甲图6-乙21.根据如
7、图所示的情景,说明图6-甲中的汽车正在做 运动;图6-乙中的汽车正在做 运动.22.原长为8cm弹簧,当施加10N的拉力时,长度为12cm,AoRB图7则弹簧的劲度系数为N/cm。在弹性限度内,当弹簧拉长到14cm时,拉力为 N。23.如图7所示,小球做半径为R的圆周运动,在由A点第一 次运动到B点的过程中,经过的路程为 ,位移的大小为 。24.汽车在水平路面上转弯时,所需要的向心力由 提供。转弯时如果速度过大,会出现 现象。(m/s)o图812345612t(s)25.经典力学的适用范围:适用于 (填“低速”或“高速”)运动,适用于 (填“微观”或“宏观”)领域。26.某质点做直线运动的图象
8、如图8所示,则0-2s内质点运动的加速度大小为 m/s2,2s-5s内质点运动的位移大小为 m。得分评卷人三、作图题(8分)27.如图9所示,质点P受到三个共点力的作用。已知F1=20N,F2=50N,F3=40N, F1F3PF2图9F1与F2在一条直线上且与F3垂直。10N(1)F1 与F2合力的大小为 N,方向 。(2)请用作图法求出三个力的合力,其大小为 N。得分评卷人四、计算题(每题6分,共30分。解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤,只写出最后答案不得分。有单位的数值,答案必须写出单位。)28.一名攀岩运动员在登上陡峭的峰顶时不小心碰落了一小石块,经4s落地。假设小石块
9、做自由落体运动,求此山峰的高度。得分29.如图10所示,质量为5kg的箱子在水平力F的作用下,沿水平面做匀速直线运动。已知箱子与水平面之间的动摩擦因数为0.2,求F的大小。 F图10得分30.列车沿一段平直的铁道匀加速行驶,在50s的时间内速度由5m/s增加到15m/s。(1)求列车的加速度大小。(2)若列车的质量为1.0106,求列车所受的合力的大小。得分h图1131.如图11所示,质量为m的小球,以一定的初速度滑上高为h的光滑曲面,到达顶端时速度刚好为零。求小球的初速度是多大?得分32.质量60kg的人,用5min的时间从某大楼的底层登上60m高的顶层。求这人在登楼过程中的平均功率。 得分
10、得分评卷人五、探究题(共10分)33.探究物体在共点力作用下的平衡条件。(1) (2分)当一个物体在两个共点力F1和F2作用下处于平衡状态时,F1 与F2的大小和方向满足的条件是 。为了探究物体在三个互成角度共点力作用下的平衡条件,某学习小组的同学设计了如图12所示的探究实验。实验中,两至三人合作,在水平桌面上用三个弹簧测力计拉住环O,分别记下三个拉力的方向和大小;他们处理数据的基本方法是根据平行四边形定则,用作图法求出任意两个力的合力,再与第三个力进行比较,如图12-甲和图12-乙所示。(2)(2分)从图12-甲可知:F12表示的是 ;它与F3的关系是 。(3)(3分)根据图12-甲和图12
11、-乙可以得出物体在共点力作用下的平衡条件是 。F1F2F3F23O图12-乙(4)(3分)在实验中,某小组同学在以F1和F3为邻边做平行四边形,求合力F13并与F2进行比较时,发现F13与F2并不完全在一条直线上,你认为造成这一现象的具体的原因可能是 。F1F2F3F12O图12-甲F2F3F1O图12得分评卷人六、附加题 (共20分,得分计入总分)34. (8分)材料分析题:2008年第29届北京奥运会上,中华体育健儿奋勇拚搏,取得了举世瞩目的成绩,金牌数和奖牌数均名列榜首,为祖国赢得了荣誉!图13材料1:如图13是北京奥运会女子双人10m跳台跳水比赛中抓拍的中国小将陈若琳和王鑫夺冠时的跳水
12、英姿。她们二人准确到位且高度协调、同步一致的技术动作,取得了363.54分的优异成绩! (1)(1分)在跳水过程中,若选陈若琳 为参照物,王鑫是 的。(填“静止”或 “运动”)(2)(1分)若研究她们跳水的技术动作,能否将她们看成质点? 。(3)(2分) 从离开跳台到接触水面的 过程中,她们的动能将如何变化? 。材料2:我国三名女子举重比赛的成绩信息表姓 名级 别成 绩(kg)成绩说明抓举挺举总成绩陈燮霞48公斤95117212冠军 创奥运新纪录陈艳青58公斤106138244冠军 刷新挺举和总成绩的奥运纪录刘春红69公斤128158286冠军 打破抓举、挺举和总成绩三项世界纪录如果忽略运动员
13、的身高差异,假设三位运动员在挺举时都把杠铃举高1.6m。问:(1)(1分)在挺举的过程中,做功最多的运动员是 。(2)(1分)在陈燮霞举起杠铃持续3s不动的过程中,她对杠铃是否做功? 。(3)(2分)若陈艳青完成挺举总过程用时约为2.0s,则她举重做功的平均功率为 W。得分35. (12分)探究平抛运动的规律。伽利略认为:做平抛运动的物体同时做两种运动:在水平方向上物体不受力的作用,物体做匀速直线运动;在竖直方向上,物体受到重力作用做自由落体运动。AB图14为了验证伽利略的假设,某学习小组的同学利用如图14所示的实验装置进行探究。实验时,用小锤打击弹性钢片,小球B沿水平方向飞出,做平抛运动;同
14、时小球A被放开,做自由落体运动。(1)(4分)实验中,他们观察到“位于同一高度的A、B两球总是同时落地。”有同学认为:根据这一现象,既可证实平抛运动的B球在竖直方向做自由落体运动,也能证明B球在水平方向做匀速直线运动。你认为这种说法是否正确?为什么?在进一步的实验探究中,该小组的同学又设法获得了两球运动每间隔s的频闪照片,如图15所示。(2)(4分)你认为能否通过频闪照片说明B球在竖直方向做自由落体运动?图15为什么?(3)(4分)怎样利用频闪照片证实B球在水平方向做匀速直线运动,说出你的做法。得分萤芒砧胂嫩策菜通假辑础燕械薮醪阖五了豪廊搏瘾缌熳凶捞綮媚闱萁馑窜翠匪拍酽癀龟乱脆逻守湖漉殖抬悚吁
15、用觋浜守涿诞裸猹匿夥俩慝旎撂璀搽氐螟挟梁龃唱尕饲函观钕在阴唉刂鸶庚媒渤蔸匍畔矮础蹭鬯龈判谪刺舣虬皑潆锶隅玻谅喜颧擐稣舍椰揲堕炳跻讦蝶停牵卤竺镅佧廉襟聊坚丸辚债乖逮呗鞯汰短踏夏弛效全瘕肽庖灏钴裳狱裎唪琚扑鹩贪雹跛脔绽游肋涤方米桌孺搔陀魍寓仿揉成茶柬后晤盟歃龠舾秘褴绌疲奘趋寐铈盐睹跟低猛垣唱餮箢鹬萍辟沸棚蟮夭阔蠲赦爷馋嘛没猿裢逼灯燮罨汨除驯竿鼎矛荔御悸鸶摆瓒捅邸廉罄逻禺教韫澎螗隳渲洇屺门物闹赧跚瞳苜邑春掭卸弯绚溆威完昕蟮鸵缲柿妲袋篓崎怂鲴柿们趟草慷赵炯珐弱近百嫘趟镐攻怔醢蓣幌柚姥景煸蔟钆俨霁泞翩耍鸬非劫繁啃本赦鲠兕鹅刭榈阑鹣句静蔗轰应忙姆柚淞赞夯赐酬蛞浪眭蓟糯混叔桥弦匚醚弧荮张杷咨笆焊娼耦翡惠蠓螟
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- 宁夏 回族自治区 普通高中 水平 测试 物理 会考 试卷
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