前滚翻和后滚翻-.doc
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第7课 前滚翻和后滚翻学习阶段:水平三 学习目标:改进滚翻的动作提高动作的协调性和熟练性;培养学生学习的积极性并敢于表现自己。 学习内容:贴大饼、前滚翻和后滚翻 学习步骤: 一、情景导入 教师活动: 1.教师组织游戏、邀请学生对以前游戏进行总结。 2.教师进行点评并组织游戏的队形。 3.教师巡回指导随时对存在的问题进行纠正。 学生活动: 1.积极的总结以前的游戏中存在的问题进行总结。 2.认真听教师的点评知道游戏中应该注意的地方以便更好的完成游戏。 3.进行游戏。 组 织:以圆形进行游戏。 二、合作探究、掌握技能 重 点:改进滚翻的动作。 难 点:提高动作的协调性和熟练性。 教师活动: 1.邀请学生为同学们做示范动作并进行点评。 2.讲解动作的要领并进行示范。 3.组织学生进行滚翻练习。 4.组织学生进行前后滚翻的练习及时的进行小结指出存在的问题,继续练习。 学生活动: 1.大胆、踊跃为同学们展示动作。 2.认真听取教师的讲解,并进一步的掌握技术动作。 3.进行滚翻练习时要注意两腿的夹紧和团身要紧。 4.认真进行前后滚翻练习在教师小结后继续练习。x k b 1 .c o m 组 织: _ _ _场地器材:篮球场、垫子五张
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