部编人教版六年级英语上册19 Recycle 1 第一课时教案.docx
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1、小学英语六年级上册 Recycle1 教案第一课时一、教学目标与要求1 能够听、说、认读 Lets read I 部分的对话并能完成文后判断正 误的练习。2 能够根据 Lets find out 的提示语言在地图中找到并写出对应的 公共场所。3 能够听懂、会唱歌曲“How Can I Get to the Zoo?二、教学重、难点分析1本课时的教学重点是第一、二单元主要语言的巩固和拓展。 2本课时的教学难点是 Lets find out 部分根据提示语言在地图上 确认并书写相应的公共场所。三、课前准备1 教师准备一张标有 post office,pet shop,hospital,park,Z
2、oo 等场所的简明地图。2 教师准备录音机和本课时的录音带。四、教学步骤和建议1热身(Warm-up)(1) 全班一起吟唱第一单元 Lets chant 的歌谣。(2) 师生进行自由会话:How do you go to school ? I go by(3) 教师用红笔在简明地图上标出某一地点,如:A,说:“Now we are herecan I get to the parkcinemapet shop?”请学生一边指 地图,一边说明路。如:“Go straightIts next to the post office” 教师还可标出其它地点,如 B 等,请学生指路。2预习(Previe
3、w)教师手指简明地图上的某一地点,说:“Now were hereWere going to the parkIs it far from here?”引导学生根据地图上的距离 回答。教师继续提问:“How can we go to the park?”学生可提出不 同建议,如:“We can go by bikebus等。3新课呈现(Presentation)Lets read(1) 教师说:“Amy and Chen Jie are going to the park ,tooHow do they go to the park? Lets read the dialogue”教师引导学生
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