冀教版二年级语文下册《二单元8小露珠》教案_5.docx
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1、课 时 计 划 课题8、小露珠讲读新授备课人授课时间教学目标包括知识与能力过程与方法情感态度与价值观1、认识“幕、滚”等17个生字,指导书写“物、精、数”等6个生字。掌握生字的音、形、义。2、正确流利地朗读课文。 3、了解课文,学习小露珠牺牲自己,把美丽奉献给大家的无私品格。4、了解课文内容,了解小露珠的特点,体会动物和植物对小露珠的喜爱,感受大自然的和谐与美好,培养热爱大自然的思想感情。 重点 难点了解课文内容,了解小露珠的特点,体会动物和植物对小露珠的喜爱,感受大自然的和谐与美好,培养热爱大自然的思想感情。前置性小研究1、把课文读熟,解决生字词。2、理解:“夜幕降临 黎明 豆粒 钻石 水晶
2、 透明 精神 衰老 显现 生机”等词语。3、概括课文主要内容。 第一课时 教师活动 学生活动二次备课一、激趣导入:老师:今天给大家猜个谜语,闪亮透明小圆球,不大不小像豆豆。花草、树叶作摇篮,摇来摇去真自在。太阳出来去无踪,那是自然一奇观。谜底:(小露珠)今天来学习小露珠。二、组学,检查自学情况师:昨天留了预习的作业,现在小组长检查组员的读课文、认读生字、查词情况。(师巡视指导,了解组学情况,表扬点拨)三、群学,展示交流组学情况:导语:刚才小组内交流了自学情况,(表扬做得好的小组及原因),下面我们以小组为单位进行展示交流。(一)展示内容1. 展示读文,评价范读。2. 展示字词句,评价纠正。(二)
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