八年级生物上册 第一章 《绿色开花植物的一生》专题复习导学案 济南版.doc
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1、济南版生物八上 第一章绿色开花植物的一生 专题复习导学案 一、知识梳理二、复习目标1.熟练说出花、果实、种子、根尖、枝芽、茎的主要结构。 (重点)2.掌握传粉、受精过程、果实与种子的形成过程 等有性生殖的含义(重点和热点)3.准确描述种子萌发的条件及过程、无机盐对植物生长的作用 (重点)4.领悟无性繁殖的优点和在生产实践中的应用。 (重点、热点) 三、复习过程重大知识点理专题整合1. 传粉和受精自主学习课本P8和P10页上主要内容,精要的进行总结传粉是指 ,包括 和 两种方式受精是指 ;双受精是指 受精的过程包括 2. 果实和种子的形成合作探究课本P13页上主要内容,把子房与果实和种子发育的对
2、应关系填在下面网络中3. 种子的结构与功能把右图中序号填在下列网络中 和 均起 作用 和 均为胚根发育成; 和 均为胚轴发育成; 和 均为胚芽发育成;为种子的萌发提供营养是 、 。总之 是新植物体的幼体,是种子的主要部分4. 描述种子的萌发环境条件: 、 、 自身条件: 。测定种子的发芽率= ,一般重复测量三次,取 值种子萌发的过程吸收水分营养物质转运胚根发育成根胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是 ,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的5.根尖的结构和各部分的功能自主学习课本P25内容,并根据下图,把根尖的结构名称和对应的功能依次填写在下表中6.生殖填写下表并进行区别生殖种类含义举例意 义有
3、性生殖无性生殖列举常见无性生殖的种类无性生殖方式分裂生殖孢子生殖出芽生殖营养生殖组织培养克隆实例7.枝芽的结构与功能准确描述图中7个序号所代表的结构名称和对应的功能,并在右侧画上一段带叶的枝条进行相应的连线。8.典型例题【例1】(2009威海中考)炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自( )A小麦的子叶 花生的子叶 B小麦的胚乳 花生的子叶C小麦的子叶 花生的胚乳 D小麦的胚乳 花生的胚乳【例2】(2009锦州)下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是( )罐头瓶 实验材料 处理 环境 干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温 干燥的大豆种子 拧紧
4、瓶盖 室温 A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光【例3】(2009济南市中考)下列关于花和果实的叙述不正确的是A将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是雌花B通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象 C玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实 D一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠【例4】(2009潍坊中考)对右图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( )A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有b、cD.芽b的长势强于芽c的长势9.变式训练【训练1】(2008威海中考
5、)用超市里专用的饺子面粉包成的饺子,吃起来特别有“筋道”,这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的()A淀粉 B蛋白质 C脂肪 D无机盐【训练2】(2008苏州中考)小李对种子的萌发很感兴趣,于是就照着下图做了以下实验:将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于空气中,水面可以接触空气的位置, 水中。关于这一实验,下列说法正确的是()A种子的萌发力最强 B、两粒种子之间的对照条件是空气C、两粒种子之间的对照条件是水分D.这个实验说明种子萌发需要空气、水分和温度【训练3】(2009山东)玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是()A玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个
6、胚珠发育来的B在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚C种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土D玉米为雌雄同株,借助风力完成异花传粉【训练4】(2008唐山市中考)在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果,采用的繁殖方式是()A.种子繁殖B.扦插C.压条D.嫁接四、反思与交流结合复习目标,你认为自己的学习还有哪些遗漏的地方,请列举并与其他人进行交流五、复习检测(1-4必做题,5选做题)1. (2010乐山中考)5将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25 的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是 A.甲先萌
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