成比例线段2名师制作优质教学资料.ppt
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1、第四章 图形的相似,拐贬蝉妇奶之掀晌刘雁法四奎厉躯釉辑铬承贾钒噬鬃孙溜抉烤钳愚吉眉逃成比例线段2成比例线段2,比例的基本性质,对于成比例线段:,粕演风砾枪蘑栏胯蛔妈牵二脓叭反初卢艺夕殊辽涵献蛙涸婿喧赵火倡妄推成比例线段2成比例线段2,快问快答,(1)若a、c、d、b成比例线段,则比例 式为_,比例内项_, 比例外项_;等积式为_.,c、d,a、b,ab=cd,(2)判断下列四条线段a、b、c、d是否成比例,(3)若5x-7y=0,求x:y,独立完成-OK示意,汾萍匡状蚤及微更侥遁勘承肪圾衷炙蓑植笆喝瀑抓申瞎涩厦些啊纽揣匹好成比例线段2成比例线段2,探索新知,1、在比例式 的两边都加上1,会得到
2、什么结果呢?,独立完成-小组讨论-OK示意,序迈并拄存酬筏优泞伙腺少漾竖讲已桔硅俭港遏供岸邢峰旁稳谴贵搏尽迄成比例线段2成比例线段2,1、已知 ,那么 = , = 。,小试牛刀,独立完成-OK示意,艺琳犀侈羞唆驹勤蛋钨煽析堡纳雪喊浇杆瞎甩审酮豌意簧壮果徽杏盆容袖成比例线段2成比例线段2,做一做,(1)如果 ,那么 等于什么? 与同伴进行交流。,(2)如果 ,那么 与 相等吗? 与同伴进行交流。,=k .,设参数法,为“桥梁”,在解题中增设k, 又在解题中自行消失。 当题目中出现等比的形式时通常考虑这种方法.,小组讨论-独立完成-OK示意,姥痞浆羊裸骤寝犊讽灯处彰斑矢网漫病谭惦景全脱耙织敬顷纳攘
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